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    【题目】嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（ ）

    A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在以下叙述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（　　）

    A. 能够使人或动、植物患病 B. 没有细胞核

    C. 个体十分微小 D. 以自我复制的方式进行增殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】黄瓜，也称胡瓜、青瓜，属葫芦科植物，广泛分布于中国各地．黄瓜一般在春季种植，随着大棚技术的推广，成为主要的温室产品之一，现在人们在冬季也能吃上清脆可口的黄瓜了．请联系相关知识回答下列问题：

    （1）大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量，从而提高了黄瓜______作用的效率，提高了农产品的产量．

    （2）如图1在黄瓜开花时，农民伯伯可在每天上午8时左右，摘取当天开放的雄花，放在容器内，用毛笔把花粉涂在雌花的柱头上，农民伯伯帮助植物完成的重要生理过程叫______，它是形成果实和种子的最重要的生理过程之一．

    （3）图2是测得黄瓜大棚内从16点开始持续密封24小时，测得的温室内某气体浓度的变化情况．请判断该气体是__________。

    （4）某同学利用图3中的装置对植物的光合作用进行了进一步的探究，探究结果如下表：据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是_________________。

    光源与试管的距离（厘米）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图A为人体消化系统结构图，图B为人体呼吸系统结构图．请结合图片回答下列问题：

    （1）图A中人体消化和吸收的主要器官是_______（填写序号和名称）．

    （2）图A中[2]_____是食物与气体的共用通道．

    （3）图B中，[6]肺是呼吸系统的主要器官，外界空气进入肺时依次经过的结构是（用数字和箭头表示）．

    （4）食物中的有机物、空气中的氧气分别经消化系统、呼吸系统进入血液，再经血液循环运输给组织细胞，通过细胞的_______作用把有机物氧化分解，释放出_____供给人体进行各项生命活动并维持体温．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题：

    （1）人体呼吸系统由______和______组成．其中______是呼吸系统的主要器官．

    （2）图中的标号[______]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和______．

    （3）痰是由______和______内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

    （4）空气和食物的共同通道是______．

    （5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时⑧来不及盖住喉口，食物就会误入______，引起剧烈的咳嗽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】与鲤鱼相比，垂柳没有的结构层次是（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（ ）

    A．转动转换器-----换用不同放大倍数的目镜

    B．调节细准焦螺旋-------使看到的物像更清晰

    C．调节光圈--------调节视野的大小

    D．调节反光镜---------调节物像的大小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是

    A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B．物像偏右下方-向左上方移动玻片

    C．物像模糊-调节粗准焦螺旋 D．镜头污染-用干净的纱布擦拭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是豌豆的植株，花、和豆荚的组成与关系，请分析并回答问题
    （1）豌豆植株中的高茎和矮茎在遗传学上称为一对 ．
    （2）A植株能由小长大，是与细胞的生长、和分化分不开的．
    （3）豌豆生长需要施肥，这主要是给植物的生长提供 ．
    （4）B花必须要经过传粉和才能形成C豆荚．
    （5）C豆荚内的[2]种子是由B中的[1]发育而来．

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