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    【题目】下列植物中，食用部分属于植物根的是（ ）

    A. 青菜 B. 萝卜 C. 莲藕 D. 苹果

    【答案】B

    【解析】

    器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

    青菜供食用的部分是茎和叶，A不符合题意；
    萝卜是埋藏在地下的根，贮藏着大量的营养，供食用的部分是根，C符合题意；
    莲藕是植物的变态茎，茎贮藏着大量的营养，供食用的部分是茎，C不符合题意；
    苹果供食用的部分是果实，D不符合题意。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某小组探究“蚂蚁的通讯”的有关实验步骤如下：

    （1）将蜂蜜放在离蚁穴一定距离的地面上，仔细观察，看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物，要记住侦察蚁来时的必经之路。（如图A、B）

    （2）接着可观察到大批工蚁出动循着刚才侦察蚁走过之路去搬食物，且在蜂蜜周围越聚越多（如图C、D），这时，用橡皮擦将这条路随意擦除部分片断（如图E）。

    （3）如图F，蚂蚁在到处乱走，只有少数蚂蚁发现了食物，说明侦察蚁刚才在必经之路上留下了痕迹，现在这些痕迹被部分擦除后，蚂蚊就找不到食物了，而这些痕迹就是蚂蚁的气味。

    请回答下列问题：

    （1）根据上述探究“蚂蚁的通讯”的实验步骤中，该实验小组提出的问题是_____？

    （2）该实验小组控制的变量有_____个，是_____。

    （3）该实验不用一只蚂蚁而是用很多只蚂蚁的目的是_____。

    （4）根据图中实验结果显示，可得出结论是_____。

    （5）通过探究，你认为通讯在社会行为中有什么意义？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：

    （1）图中①和②表示了一块骨骼肌的组成，①和②分别是 、 ．A的名称是 ．

    （2）图甲表示 运动状态，要完成该动作，A必须是 状态，而B则是 状态．图乙中人体上肢的运动状态需要 的收缩才能完成．

    （3）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的 牵拉完成．因此与骨相连的肌肉总是由 组肌肉相互配合，并且受到 的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列曲线图，回答问题：

    （1）甲中A表示______的发育趋势。乙图中______表示女性身高曲线。进入青春期后，男女性器官迅速发育：男性性器官分泌_____，并出现一些正常的生理现象如男孩出现遗精；而女孩的性器官是_______，能产生_______，进入青春期女孩还会出现_____现象。

    （2）乙显示男女青春期身体变化的显著特点是_____。

    （3）甲、乙显示男孩进入青春期的年龄_____（填“早”或“晚”）于女孩。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）

    ①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 ②细胞核由一个分成两个③细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞

    A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察图，总结鸟适于飞行的特点，请回答下列问题：

    （1）观察图中①所示，鸟的身体呈_____型，可以减少空气的阻力。

    （2）观察图中②所示，鸟的前肢变成_____，上面生有几排大型的正羽，适于搏击空气。

    （3）鸟的胸骨上高耸的突起叫做③_____，附着在胸骨上的是全身最发达的④_____，产生飞行的动力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大米所含的营养物质主要来自水稻种子的（）
    A.胚芽
    B.胚轴
    C.胚根
    D.胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）淀粉在消化道内被消化成葡萄糖，参与此过程的消化液有________

    （2）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位需经过心脏A腔　________次．

    （3）在心脏和血管组成的密闭管道内，血液只能按照一定的方向流动，而不会倒流，其主要原因是________

    （4）图中所示与外界相连的4条途径中，通过检测途径________的样本，可以判断某人是否可能患有糖尿病，此病主要的治疗方法是________

    （5）当血液流经肺部毛细血管网后，血液中的氧及二氧化碳的含量变化是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决。

    （1）在本实验中提出的问题是______。

    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验。这样设置后。该实验中的变量是______。

    （3）为了让实验可信，应将遮好纸片的植物放在______处24小时，再将植物置于光下几小时。

    （4）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？______。

    （5）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______。

    （6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为______色。

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