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【题目】小马同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决。

(1)在本实验中提出的问题是______

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验。这样设置后。该实验中的变量是______

(3)为了让实验可信,应将遮好纸片的植物放在______处24小时,再将植物置于光下几小时。

(4)这样处理后,摘取一片部分遮光的叶片,除去不透光纸后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液,你认为是什么物质溶于酒精?______

(5)用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有______

(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液。预期叶片遮光部分不变色,不遮光部分将变为______色。

【答案】 绿叶在光下制造淀粉吗 对照 阳光 叶绿素 淀粉

【解析】(1)本实验中提出的问题是:绿叶在光下制造淀粉吗?
(2)对照实验:用黑纸片把一片叶子的一部分把上下面遮盖起来,然后移到阳光下照射。目的是设置对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。这样设置后,该实验中的变量是光。
(3)为了让植物进行光合作用,将植物放在阳光下照射几小时
(4)脱色:几个小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸。把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热目的:脱色,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
(5)碘遇到淀粉变蓝色。用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有淀粉。
(6)叶片脱去叶绿素后呈现黄色,遮光部分没有进行光合作用,不产生淀粉,所以呈现黄色。未遮光部分,进行了光合作用,有淀粉产生,滴加碘液变成了蓝色。

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A. 青菜 B. 萝卜 C. 莲藕 D. 苹果

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【题目】下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答:

(1)根据动物体内是否有________,可将上述所有动物分成两组。甲组:蜗牛、蝴蝶;乙组:青蛙、鲫鱼。

(2)材料所描述的4种动物中,最低等的动物是_______, 它的运动器官是___________

(3)B是青蛙,它们的生殖和发育在 _______完成。成体用____呼吸,________辅助呼吸。

(4)C蝴蝶属于节肢动物,它的体表有坚韧的__________会限制它的发育和长大,因此这种动物在生长发育过程中会出现 __________现象。

(5)D鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是_______

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【题目】2012年7月30日中国体操运动员陈一冰为我国获得伦敦奥运会体操团体冠军立下汗马功劳。当他在做吊环项目十字撑动作时,上肢骨骼肌的协作关系是

A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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【题目】探究小组用叶片进行了两个实验,根据图示回答问题。

1甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的 步骤。实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是

2如果要探究光是光合作用的必要条件,如何设置对照? 绿叶制造淀粉过程中能量的转变是

3乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[ ] 围成的,阳光照射时,从气孔散失出来的气体有

4植物的蒸腾作用能够带动水分 ,根吸收的 也随着水分运输,给叶片源源不断的输送养料。

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【题目】如图是关节结构模式图,看图回答问题:

(1)图中标号①指的是_____,标号④指的是_____

(2)运动时能减少两骨之间的摩擦,缓冲两骨之间的撞击的是[]_____

(3)把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____,从组织结构上来看,该结构属于_____组织.

(4)图中[]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用.

(5)人在进行剧烈运动前要,往往要做热身运动,以免造成脱臼等伤害.脱臼是指__________中脱出的现象.

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【题目】呼吸作用的实质主要是为生物的生命活动提供( )
A.能量
B.二氧化碳
C.氧气
D.水分

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【题目】控制叶表皮上气孔开闭的是( )
A.保卫细胞
B.表皮细胞
C.叶肉细胞
D.叶脉

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【题目】如图,是几种动物的行为。请根据图示回答下列问题:

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀(小鸟)喂鱼的行为属于_______行为,大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是________行为。前者是由是其体内的_________决定的。从维持自身生存的意义上来说,_________行为更能适应变化的环境。

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(3)黑猩猩完成摘取香蕉的动作,不仅要依靠运动系统,运动所需的能量,还有赖于消化系统、______系统、_______系统等配合。

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