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    【题目】在肾脏形成尿液的过程中，能被肾小球滤过，并且全部被肾小管重吸收的物质是（　　）

    A. 水 B. 葡萄糖 C. 无机盐

    【答案】B

    【解析】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此在肾脏形成尿液的过程中，能被肾小球滤过，并且全部被肾小管重吸收的物质是葡萄糖。
    故选B。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断，下列叙述中错误的是

    A. 该体细胞内有46条染色体

    B. 该体细胞内的染色体成对存在

    C. 该体细胞内有1对性染色体

    D. 该体细胞内的性染色体组成是“XX”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你认真观察如图心脏结构图，看看下列叙述中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（　　）

    A. 在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是结构8

    B. 与心房相连的血管中，11内流的血液含氧气最丰富

    C. 体循环起始于图中的8，流经12终止于图中的4

    D. 4左心房收缩，5房室瓣打开，血液流向6

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中体积的变化时,绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是　(　　)

    A. 曲线a是子房发育的结果

    B. 曲线b可能是没有授粉造成的

    C. 在A点花冠、花萼等逐渐凋落

    D. 在A点时,黄瓜产生的种子是由受精卵发育而来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为尿液形成流程图，其中甲、乙表示结构，a、b表示液体。下列叙述不正确的是（　　）

    A. 肾小球、甲和乙共同构成肾单位

    B. a、b表示的液体分别为原尿和尿液

    C. 若用药物麻痹正常人的乙处，则b中会有蛋白质

    D. 血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，尿素减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看下图，分析实验：

    （1）以上实验是观察________对___________的消化作用。

    （2）经过上述实验过程，D组[2]号试管浆糊颜色_______，原因是________________；[1]号试管中浆糊颜色______，原因是____________________________。

    （3）如果将C组烧杯中的水换为5℃，再重复D组实验，这两个试管中浆糊的颜色_____，原因是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对下图的理解或解释错误的是

    A. 图甲：胎儿生活在羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧

    B. 图乙：在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大

    C. 图丙：心房收缩，血液被压出心房，穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室

    D. 图丁：远处物体形成的物象落在视网膜的前方，可以佩戴凸透镜加以矫正

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下边的显微镜示意图，回答下列问题

    （1）取镜时：一手握[]____，一手托[⑩]______。

    （2）若观察时发现视野中图像不是很清晰，应该调节[⑧]______。

    （3）当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着____，以防止压破标本。

    （4）光线较弱时，可选用⑥的___面镜。

    （5）如果目镜上标有10×，物镜上标有10×，则显微镜观察到的物体被放大___倍。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物，请据图作答：

    （1）按照生物分类的方法，可把D、E归为一类，其余的动物归为一类，因为D、E都是_____动物。

    （2）图A为猴子，猴子会骑单车，根据行为获得途径，这种行为属于行_____为，此行为是在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和人类训练获得的。

    （3）D的体表_____，有保护了身体内部结构，又能_____，这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。

    （4）在上图中具有辅助呼吸器官的动物有_____（填字母）。

    （5）_________的特征保证了A比其他生物的后代有较高的成活率。

    （6）举例说出自然界中动物对绿色植物的作用_______。（至少写出两点）。

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