在A、B、C、D、E、F六个培养皿内分别放入等量的吸水性强的纸，再将相同数量的玉米种子放在培养皿内，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如下表．
| 装置 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
| 场所 |
日光下 |
日光下 |
黑暗中 |
黑暗中 |
黑暗中 |
日光下 |
| 温度 |
25℃ |
25℃ |
25℃ |
25℃ |
0℃ |
0℃ |
| 吸水纸干湿状态 |
潮湿 |
干燥 |
潮湿 |
干燥 |
潮湿 |
潮湿 |
数日后种子的萌
发情况 |
全部
萌发 |
全部不
萌发 |
全部
萌发 |
全部不
萌发 |
全部不
萌发 |
全部不
萌发（1）比较装置A、F，能得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度 适宜的温度 ．
（2）比较装置A、C，能得出的结论是：种子的萌发与光照无关 无关 （有关、无关）．
（3）若继续培养，几周后幼苗生长得比较好的是装置A 装置A 培养皿中的幼苗．
（4）若要探究“种子的萌发是否与水分有关”，可选择装置AB或CD AB或CD 作为实验组与对照组．
分析：本题考查种子萌发的外界条件的探究实验．题目中涉及到种子萌发的空气、水、温度三个条件以及光照． 解答：解：首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．在实验中A装置中的种子萌发，说明A装置中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质，故A装置起对照的作用．
（1）装置A、F有唯一变量--温度（装置A在25℃，装置F在0℃），实验结果是装置A中的种子全部萌发，装置F中的种子全部不萌发，能得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度．
（2）装置A、C有唯一变量--光照（装置A在日光下，装置C在黑暗中），实验结果是装置A中的种子全部萌发，装置C中的种子全部萌发，能得出的结论是：种子的萌发与光照无关．
（3）若继续培养，几周后幼苗生长得比较好的是装置A培养皿中的幼苗．因为种子萌发后，幼苗需要在光照下进行光合作用．
（4）若要探究“种子的萌发是否与水分有关”，那么装置需要有唯一变量--水分，所以选AB或CD．
故答案为：（1）适宜的温度（2）无关（3）装置A（4）AB或CD 点评：掌握探究实验变量的惟一性，以及种子萌发的外界条件．
练习册系列答案
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科目：初中生物
来源：
题型：
为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天； ②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E； ③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； ④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液； ⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
|
A |
B |
C |
D |
E |
| 所加浸出液的体积/mL |
0 |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 金鱼成活时间/天 |
一直生
活良好 |
15 |
12 |
7 |
1根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是电池浸出液对水体有污染作用吗？ 电池浸出液对水体有污染作用吗？ ．
（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是同种、大小、生长状况都相同 同种、大小、生长状况都相同 ．
（3）该同学的实验结论是电池浸出液对水体有污染作用，且电池浸出液浓度越大，污染越严重 电池浸出液对水体有污染作用，且电池浸出液浓度越大，污染越严重 ．
（4）该实验设置A组的目的是作对照 作对照 ．
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科目：初中生物
来源：
题型：阅读理解
（2007?徐州）为了您和他人的健康，请勿吸烟”．这是世界卫生组织在1988年对全世界发出的倡议，并且把每年的5月31日定为“世界无烟日”．吸烟对人体到底有元危害？许多中学生对此还缺乏正确的认识．为了说明吸烟有害健康这个事实，某生物兴趣小组的同学以金鱼为实验对象，探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响．请你也参与进来，共同完成实验并回答有关问题： （1）小组同学提出的问题是：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率 有影响吗 有影响吗 ？ （2）作出假设：烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率． （3）实验计划与材料：实验计划（略去）；实验材料：清水若干mL，烟草浸出液若干mL，500mL烧杯5只，3cm左右小金鱼15条，计时用秒表1只等有关用品． （4）实验步骤： ①取容积为500rnL的烧杯5只，分别编号为A、B、c、D、E． ②向B、c、D、E四只烧杯中分别加入烟草浸出液100mL、200ml．、300mL、400ml． ③向A烧杯中加清水400mL，这时还应向B、c、D、E各烧杯中各加清水 300 300 、 200 200 、 100 100 、 0 0 mL． ④在A、B、c、D、E 5只烧杯中，同时分别放进一条小金鱼；稍作停顿，待金鱼的游动稳定下来后，一个同学计时，其余5位同学分别计数每只金鱼在1分钟内的呼吸次数． ⑤用其他金鱼再重复上述实验2次并计数，实验记录的结果如下表：
| 组 别 |
A |
B |
C |
D |
E |
| 烟草浸出液含量（mL/400mL） |
0 |
100 |
200 |
300 |
400 |
| 每分钟呼吸次数（第一次实验） |
163 |
139 |
125 |
93 |
50 |
| 每分钟呼吸次数（第二次实验） |
166 |
135 |
122 |
94 |
48 |
| 每分钟呼吸次数（第三次实验） |
163 |
137 |
125 |
92 |
52 |
| 每分钟呼吸次数（平均数） |
164 |
137 |
124 |
93 |
50（5）结果分析：
①在本实验中，起对照作用的是A A 组．
②将上述实验重复做三次的目的是减少实验误差，提高可信度 减少实验误差，提高可信度 ．
③分析表中数据可看出：烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率，其具体影响是烟草浸出液对金鱼的呼吸有抑制作用，浓度越大，抑制作用越强． 烟草浸出液对金鱼的呼吸有抑制作用，浓度越大，抑制作用越强． ．
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科目：初中生物
来源：2007-2008学年广东省广州市萝岗区七年级（下）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤： ①将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天； ②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E； ③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； ④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液； ⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼，定时喂同种饲料，观察并记录情况．结果见下表： | A | B | C | D | E | | 所加浸出液的体积/mL | | 50 | 100 | 200 | 400 | | 金鱼成活时间/天 | 一直生
活良好 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计，请你回答下列问题： （1）该同学提出的假设是______． （2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是______． （3）该同学的实验结论是______． （4）该实验设置A组的目的是______．
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科目：初中生物
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题型：填空题
为了您和他人的健康，请勿吸烟”．这是世界卫生组织在1988年对全世界发出的倡议，并且把每年的5月31日定为“世界无烟日”．吸烟对人体到底有元危害？许多中学生对此还缺乏正确的认识．为了说明吸烟有害健康这个事实，某生物兴趣小组的同学以金鱼为实验对象，探究了烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响．请你也参与进来，共同完成实验并回答有关问题： （1）小组同学提出的问题是：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率 ？ （2）作出假设：烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率． （3）实验计划与材料：实验计划（略去）；实验材料：清水若干mL，烟草浸出液若干mL，500mL烧杯5只，3cm左右小金鱼15条，计时用秒表1只等有关用品． （4）实验步骤： ①取容积为500rnL的烧杯5只，分别编号为A、B、c、D、E． ②向B、c、D、E四只烧杯中分别加入烟草浸出液100mL、200ml．、300mL、400ml． ③向A烧杯中加清水400mL，这时还应向B、c、D、E各烧杯中各加清水 、 、 、 mL． ④在A、B、c、D、E 5只烧杯中，同时分别放进一条小金鱼；稍作停顿，待金鱼的游动稳定下来后，一个同学计时，其余5位同学分别计数每只金鱼在1分钟内的呼吸次数． ⑤用其他金鱼再重复上述实验2次并计数，实验记录的结果如下表： | 组 别 | A | B | C | D | E | | 烟草浸出液含量（mL/400mL） | | 100 | 200 | 300 | 400 | | 每分钟呼吸次数（第一次实验） | 163 | 139 | 125 | 93 | 50 | | 每分钟呼吸次数（第二次实验） | 166 | 135 | 122 | 94 | 48 | | 每分钟呼吸次数（第三次实验） | 163 | 137 | 125 | 92 | 52 | | 每分钟呼吸次数（平均数） | 164 | 137 | 124 | 93 | 50 |
（5）结果分析： ①在本实验中，起对照作用的是 组． ②将上述实验重复做三次的目的是 ． ③分析表中数据可看出：烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率，其具体影响是 ．
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