精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:

1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是______________________

2)请写出图中最长的一条生物链:____________________________

3)该生态系统中,鹰与兔的关系是__________,昆虫与兔的关系是______________

4)如果大量捕杀食虫岛,使食虫鸟的数量减少,则虫的数量会_____________

5)植物、食虫鸟、虫三者中,数目最多的是____________,如果植物被喷过农药,则三者中体内农药含量最高的是_____________________

【答案】非生物部分(或阳光、空气、水分、温度等) 分解者(或细菌和真菌) 草(或禾谷类)昆虫食虫鸟 捕食 竞争(顺序颠倒不得分) 先增加后减少 植物 食虫鸟

【解析】

1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又分为生产者、消费者和分解者。

2)在生态系统中,食物链是指生产者和消费者之间存在吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,中间用箭头来表示,而箭头的方向指向吃的一方。

3)生物与生物之间有三种关系,即:捕食、合作和竞争。

4)在一个生态系统中,数量最多是生产者,有毒物质不易分解也不易排出,所以在食物链中逐级积累。

5)生物圈中所有生物的能量都来源于光能,而光能转化成化学能这一过程是通过绿色植物的光合作用来实现的。据此可以解答本题。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:

组别

父母性状

被调查家庭数

子女

双眼皮

单眼皮

1

双眼皮

双眼皮

80

70

36

2

单眼皮

单眼皮

60

0

64

3

双眼皮

单眼皮

120

85

50

4

单眼皮

双眼皮

100

56

48

(1)从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。

(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是______,其父亲的基因组合是______

(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是_______,原因是______

(4)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_______,这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状是______,是单眼皮的可能性为______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当显微镜的镜筒下降时,人的眼睛应注意显微镜的(  )

A. 物镜与装片间的距离 B. 目镜里的视野

C. 物镜与目镜间的距离 D. 目镜与装片间的距离

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是(  )

A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将细胞中下列结构的名词与相应的功能用线连起来。

细胞膜 A遗传信息库

叶绿体 B动力车间

线粒体 C控制物质进出

细胞核 D使光能变为化学能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】古诗云:“黄芽半夜一枝春”。芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条,主要是因为芽中有

A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 机械组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胃壁不断有规律地蠕动能够促进食物在胃内的初步消化。与胃壁的蠕动有直接关系的组织是

A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 保护组织 D. 肌肉组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列动物中,大脑最发达的是(  )

A. 海葵 B. 乌贼 C. 青蛙 D. 蝙蝠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】树能直立并保持一定的树形,起主要作用的是植物细胞的

A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案