【题目】生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是观察鸡卵的结构实验，请根据实验步骤回答下列问题：
（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，会感觉出它对外力具有一定的承受能力，这说明 ______ 具有一定的韧性，能起到 ______ 作用。
（2）用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到鸡卵表面有许多 ______ ，为了证实所观察到的结构的存在，将该鸡卵放在盛有45℃-50℃温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多 ______ 出现。
（3）如图甲，用剪刀轻轻敲打鸡卵的 ______ 端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有 ______ 。
（4）用剪刀将开口处的内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图乙），仔细观察会发现有白色透明的胶状物质[1] ______ ，和黄色不透明的胶状物质[2] ______ 。并且物质[2]的表面有一个乳白色小圆点，该结构是 ______ ，属于卵中最重要的结构。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人和植物的生命活动都需要进行呼吸作用，呼吸是生物的重要特征。。
一、（1）如下图所示，在植物叶片上下表面都有一层排列紧密的表皮细胞，它们属于_______组织。外界空气进出植物叶片，要通过 [②]______，它是由一对保卫细胞围成的。
（2）植物体的活细胞都要进行呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成______，并且将_____释放出来，供给植物生命活动利用。这一过程主要在细胞的_______内进行。
（3）植物制造的有机物通过食物链进入其他生物体内。在这些生物体内，有机物被分解、提供能量的方式是_______的。
二、（1）如下图所示，在人体肺内，从外界吸入的氧气通过[③] __壁和毛细血管壁进入血液，这两层壁均由一层____细胞构成。
（2）人体的活细胞都要进行呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成______，并且将______释放出来，供给人体生命活动利用。这一过程主要在细胞的______内进行。
（3）人通过摄取食物并经过消化和吸收获得有机物。在人体和其他生物体内，有机物被分解、提供能量的方式是_______的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图示玉米一生的部分生理活动，请据图分析回答
（1）将24粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别作如下处理
组别 | 1 | 2 | 3 |
处理方式 | 将胚乳全部切掉 | 将胚乳切掉一半 | 不做处理 |
几天后，第1组种子没有萌发；第2组种子萌发，幼苗瘦弱；第3组种子萌发，幼苗健壮；这说明__．因此，播种时应选用粒大饱满的种子．
（2）图1所示玉米种子在萌发成幼苗的过程中细胞干重变化的曲线，其中曲线bc段上升的原因是__．
（3）图2中A过程表示叶片正进行__；B过程的实质是__；C过程的反应表达式是__．
（4）在保证水、肥等条件下，图3示叶片遮光程度与光合作用和呼吸作用强度的关系．当叶片遮光程度为__时，有机物积累最多，因此，在种植农作物时应该__．
（5）除上述措施外，在农业生产中还可采取哪些措施来提高农作物产量？__（答出一条即可）．
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