【题目】此图是花的结构示意图,据图回答问题。
(1)①______,②______,③______,④______,⑤______。
(2)⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的______。
(3)图中能发育成果实的是______(填数字)。能发育成种子的是______(填数字)。
【答案】柱头 花药 花丝 花柱 子房 胚 ⑤ ⑥
【解析】
一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实。
(1)一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成。因此,观图可知:①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠。
(2)雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,发育如下:
所以⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子的胚。
(3)雌蕊的子房继续发育,图中能发育成果实的是⑤子房。能发育成种子的是⑥胚珠。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是( )
A. 每个DNA分子上会有很多个基因
B. 每条染色体上会有很多个DNA分子;
C. 每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】椋鸟喜欢吃枸杞,枸杞种子不能被消化,随粪便排出体外,这体现了动物在生物圈中的哪项作用
A. 破坏生态平衡 B. 促进生态系统物质循环
C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①________②________ ③________④_______。
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①________②________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是________________。
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有________种。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年春季桃花盛开时,会吸引很多游客前去观赏。下图为桃花结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 桃花的主要结构是由①和②构成的雄蕊
B. 传粉是指①中的花粉落到③上的过程
C. 桃花的受精作用在③中完成
D. 受精作用完成后,胚珠发育成种皮
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