【题目】科学家米勒首创了化学起源的模拟实验,米勒的实验说明了( )
A. 原始大气成分能够转变为原始生命 B. 有机小分子能够转变为有机大分子
C. 有机大分子能够转变为原始生命 D. 原始大气成分能够转变为有机小分子
【答案】D
【解析】
在地球形成的最初是没有生命的,在地球上生命发生之前,经历了由无机物转变为有机物的化学进化过程。米勒用实验验证了这一步,据此解答。
米勒的实验装置如图所示:
米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。
此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。故D符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】看图填空
(1)该食物网中共有______条食物链,最长的一条食物链可表示为:______。
(2)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在______的状态,说明生态系统有一定______。
(3)如果由于人类大量围猎狐,经过较长时间后野兔和老鼠的数量会______。
(4)图中生产者是______,分解者是______,属于生态系统的______部分。
(5)图中所有动物可统称为______。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是______。
(6)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对海带、银杏、桫椤和葫芦藓四种植物的叙述不正确的是( )
A. 甲具有根、茎、叶的分化 B. 乙的种子外无果皮
C. 丙的根茎叶中具有输导组织 D. 丁的生殖离不开水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】填图题
(1)图中属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图。
(2)①写出图中所示细胞各部分结构的名称:A.______B.______C.______ D.______ E.______F.______
②切开番茄时,流出的红色汁液是______,它来自______(填字母)。
③图中______(填字母)可以缓缓流动。
④对细胞起支持和保护作用的结构是______(填字母)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据下面六种动物图不同答问题。
(1)按照动物身体内是否有____,可以将上述动物分成两大类:C、D、E、F属于____动物。
(2)C类动物幼体生活在水中,用____呼吸,成体生活在陆地上.属于____动物。
(3)体温恒定的动物是____。(填字母)
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