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【题目】在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是( )

A.边观察边记录

B.将自己喜欢的花草采回家种植

C.看到自己喜欢的花就采摘

D.品尝异果,嗅赏奇花

【答案】A

【解析】

试题分析:调查记录.沿着事先设计好的路线边调查边记录,注意记录不同的植物、动物和其他生物的名称、数量以及生活环境的特点.选项A的做法正确.调查注意事项,不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,特别是注意安全.选项B、C、D的做法均不正确.尤其是选项D品尝异果不仅损伤植物,也有可能果实有毒,出现中毒事故.

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】怎样保护视力,预防近视?________

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【题目】有人预先测定甲、乙两人的血糖含量,然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液,并在数小时内每隔半小时测定他们的血糖含量,所得结果如下图所示,请回答:

(1)甲、乙两人中,________是病人,患_____________病。

(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖一小时内,血糖浓度显著增加的原因是__________

(3)乙在饮用葡萄糖一小时后血糖迅速下降,这与体内的___________分泌的_____________有关。促进血糖浓度下降的原因是___________________________________

(4)甲在饮用葡萄糖1.5小时后血糖下降,使甲血糖下降不同于乙的一条途径是____________________

(5)有人在胰岛素实验中,给小白鼠注射了较大剂量的胰岛素,结果造成了小白鼠休克,其原因是_______________,要尽快使小白鼠苏醒过来,可以怎样处理? ________________________

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【题目】一台目镜是10×、物镜是15×的显微镜,放大倍数是( )

A.10 B.15 C.25 D.150

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【题目】如图分别是耳的结构示意图和神经元结构示意图,请据图回答下列问题:

⑴学校的生活丰富多彩。你能够听到下课铃声,是因为声波引起图1中[ 3 ]___________的振动,刺激了[ 2 ]____________内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。

⑵你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的____________获取信息,这些感觉最终都是在____________形成的。

⑶当遇到巨大声响时,孙悟同学立刻张开口并堵住耳朵,他这样做对吗?____________

⑷神经元包括[ ① ]____________和[ ___]突起两部分。

⑸图2中③叫做______________,它是____________末端的细小分支。

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【题目】小麦是我市的一种重要农作物。小麦的抗倒伏与倒伏是一对相对性状,现将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察到小麦植株的生长状况并统计数据,将其结果绘成直方图如图,运用所学知识判断下列说法正确的有(   )

A. 根据图中信息,可以推知控制倒伏这一性状的基因是显性基因。

B. 让子代的倒伏植株进行杂交,后代出现抗倒伏植株的概率是50%。

C. 将同一株麦穗上的小麦粒,随机分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,后者的产量明显低于前者,这种性状上的差异可以遗传。

D. 科学家利用转基因技术,培育出了抗虫的小麦新品种,抗虫这种性状能够遗传。

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【题目】如图是主要的人体体温调节机理图,回答下列问题:

(1)人体能够维持体温稳定,是因为机体的两个生理过程保持动态平衡的结果.
(2)人体体温调节中枢位于
(3)骨骼肌战栗(俗称“打冷颤”)是人体对寒冷刺激的反应.此反射属于调节.骨骼肌在反射弧中属于
(4)实际上,图15中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程.肾上腺的分泌物能够控制血管舒张,这属于调节.

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【题目】如图是主要的人体体温调节机理图,回答下列问题:

(1)人体能够维持体温稳定,是因为机体的两个生理过程保持动态平衡的结果.
(2)人体体温调节中枢位于
(3)骨骼肌战栗(俗称“打冷颤”)是人体对寒冷刺激的反应.此反射属于调节.骨骼肌在反射弧中属于
(4)实际上,图15中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程.肾上腺的分泌物能够控制血管舒张,这属于调节.

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【题目】泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡.这说明该生态系统的自动调节能力是( )

A.有限的 B.稳定的 C.不变的 D.增强的

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