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    【题目】人类和黑猩猩有许多相似之处，这说明（　　）

    A.黑猩猩是人类的原始祖先
    B.人类是由黑猩猩进化来的
    C.人类是黑猩猩进化的一个分支
    D.黑猩猩和人类有着共同的祖先

    【答案】D
    【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．黑猩猩是类人猿的一种，人类与黑猩猩有许多相似之处，这说明黑猩猩和人类是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿，可见D符合题意．
    故选：D
    【考点精析】利用现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿对题目进行判断即可得到答案，需要熟知人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿；现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据如图完成（1）（2）（3）（4）题

    （1）符合图中的食物链是（　　）
    A.阳光→绿色植物→食草昆虫→鸟→鹰
    B.绿色植物→鼠→蛇→鹰
    C.绿色植物←鼠←蛇←鹰
    D.绿色植物←兔子←蛇←鹰
    （2）与一个完整的生态系统相比，图中还缺少的生物成分是（　　）
    A.细菌
    B.草
    C.蛇
    D.阳光
    （3）如果鹰都迁徙到别处，则随之会发生的是（　　）
    A.兔子的数量会减少
    B.食草昆虫会增加
    C.B的数量会减少
    D.A的数量会减少
    （4）在生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是（　　）
    A.阳光
    B.绿色植物
    C.土壤
    D.植食性动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】形成听觉的部位是（ ）

    A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桂圆是泸州名优特产水果．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过 等复杂的过程（　　）
    A.开花→受精→传粉→果实成熟
    B.开花→传粉→受精→果实成熟
    C.受精→开花→传粉→果实成熟
    D.传粉→受精→开花→果实成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在探究“绿叶在光下制造有机物”时，设计实验步骤如下：①将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 ②用不透光纸片将叶片的A处从上下两面遮盖，B处暴露在阳光下（如图一）③光照几小时后摘下叶片 ④将叶片水浴加热，叶绿素溶解后取出漂洗 ⑤向叶片滴加碘液 ⑥冲洗碘液观察现象

    请回答下列问题．
    （1）步骤②的操作目的是 ．
    （2）步骤④中，水浴加热，溶解叶绿素时选用图二中的装置（填a或b）．
    （3）滴加碘液后稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片处变蓝（填A或B），原因是 ．
    （4）绿色植物的光合作用，有助于维持生物圈中二氧化碳和的平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】实验与探究：
    如图是一颗银边天竺葵（边缘没有叶绿体）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片放在A处从正反面遮住，然后将整个植株移到阳光下，数小时后，选择的叶片摘下，去掉叶绿素，加碘液处理后的变化是：

    （1）A处颜色（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是（填“有”或“没有”）产生淀粉，从而说明了是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．
    （2）B处颜色（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是（填“有”或“没有”）淀粉．
    （3）C处颜色（填“变蓝”或“不变蓝”），说明光合作用必须在中进行．
    （4）将植株放在暗处24小时的目的是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系，由此推测饲养笼内过度拥挤小鼠会出现（ ）

    A.糖尿病
    B.性腺发育受到抑制
    C.情绪紧张，心跳加快，血压升高
    D.甲状腺激素增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】五莲县的九仙山风光秀丽，是人们休闲游玩的好去处．五莲大樱桃、烤玉米都是当地的特色美食．请根据所学知识解答下列问题：

    （1）图三是樱桃花的解剖图，最主要的结构是（填序号）．
    （2）五莲大樱桃是由图三中的[]发育来的，大樱桃利用种子繁殖后代的方式属于生殖．
    （3）如果图一表示呼吸作用，所进行的场所是 ， 该同学想研究气体②，那么对图二装置所做的处理是 ．
    （4）若图二小烧杯中是氢氧化钠溶液（能吸收二氧化碳），则要探究的是图一中植物的光合作用中箭头（填序号）所表示的物质，植物叶片制造的④是通过运输到根部的．
    （5）如果玉米种植过密，会影响植物的光合作用，请从光合作用的原料和条件的角度分析原因； ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是草履虫的结构图，请读图并填空：

    （1）草履虫生活在水中，靠[]进行运动．
    （2）草履虫通过[] 从水中获得氧气，并通过将产生的二氧化碳排出体外．
    （3）草履虫代谢的废物是由[]收集，进而排出体外的．
    （4）不能消化的食物残渣从[] 排出．
    （5）根据显微镜下的观察，草履虫不具备 ， 不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的 ．

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