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【题目】果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性别决定方式与人类一致;图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现,用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答:

(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。请判断,图一中________表示雄果蝇体细胞,_____表示雌果蝇体细胞。(填“甲”或“乙”)

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,被称为_______,它是由染色体上的________控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知,________是隐性性状,亲代果蝇的基因组成分别是________,子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,该同学设计了如下实验方案:

方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案________是可行的,理由是①若杂交后代________,则该果蝇的基因组成为AA;②若杂交后代______________,则该果蝇基因组成为Aa。

【答案】 (1)乙 (2)相对性状 基因 (3)残翅 Aa,Aa 25% (4)一 全为长翅 有残翅

【解析】果蝇的性别决定方式与人类一致,是由X、Y染色体决定,因此雄性果蝇的性染色体是XY,雌性果蝇的性染色体是XX。图一中,甲是雌果蝇,乙是雄果蝇
(1)果蝇体细胞内有4对染色体,其形态结构如图一所示。图甲中,第1对性染色体大小相同,是XX染色体,因此是雌果蝇;图乙中,第1对性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇体细胞,甲表示雌果蝇体细胞。
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型,被称为相对性状,它是由染色体上的基因控制的。

(3)图二中,亲代都是长翅,子代出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状
A,a表示控制显、隐性性状的基因,则长翅的基因组成是AAAa,残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅(aa)果蝇的基因一定是a,因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa,遗传图解如图1:


所以子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是25%。

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa,该同学设计了如下实验方案;
方案一:从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。
方案二:从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。长翅是显性性状,基因组成是AAAa,残翅是隐性性状,基因组成是aa,因此我认为方案一是可行的,理由是①若杂交后代全为长翅果蝇则该果蝇的基因组成为AA,遗传图解如图3:

②若杂交后代一半为长翅,一半为残翅则该果蝇基因组成为Aa,遗传图解如图4:

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1)在文中所提到的各种观赏动物中,与中华斗蟋形态结构特征相似度最高的是北京油葫芦,它们的体表具有_________,并且身体和足都分节。

2)在饲养铃蟾的一生中,死亡率最高的时期之一是由蝌蚪向幼蛙转化的时期,这时由于水中的呼吸器官_________正在消退,而陆地上用的主要呼吸器官尚未发育完善,很容易由于缺氧死亡。像铃蟾的这种发育方式,我们称之为_________

3)百灵的“驯叫口”是一个有意思的过程。人们将亚成年雄性百灵鸟与已经“驯成”的成年鸟为邻,让它天天听优美的鸣叫声音,最终驯导新鸟能发出美妙音节。雄性百灵鸟每年春季繁殖期会发出嘹亮的鸣叫声,这种行为模式是由_________决定的。笼养的新一代百灵,经过“驯叫口”之后,能发出多种美妙音节,从行为获得途径来说,这是一种_________行为。

4)“罐家子”(人工繁育鸣虫的人)将北京油葫芦培养为黑色类型、褐色类型、黄色类型等人工培育品种,它们色彩不同,鸣叫声音也各具特色。人们尝试对褐色北京油葫芦和黄色北京油葫芦进行相关研究,观察到了以下几种现象。

北京油葫芦体色的褐色和黄色是一对_________,据表中信息判断_________是显性性状。如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,第组中亲代褐色油葫芦的基因组成分别是_________

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【题目】下图表示的是人的生殖发育过程和遗传关系。A、B表示相应的生理过程,a-e表示相应的细胞,请据图回答下列问题:

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