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    如图是人耳的结构图，请据图回答问题．
    （1）对声波敏感的细胞在[
     
    ]
     
    内．
    （2）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的[10]
     
    比成人相对地短、宽而且倾斜度小．
    （3）“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的[
     
    ]和[
     
    ]
     
    损伤．
    （4）由听觉感受器产生的神经冲动是通过
     
    传到大脑的相关区域形成听觉．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉形成的正确途径是（　　）
    A、声波→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑B、声波→鼓室→耳蜗→听觉神经→大脑C、声波→鼓膜→听小骨→咽鼓管→大脑D、声波→鼓室→听小骨→听觉神经→大脑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉的形成过程，能感受声波刺激，产生神经冲动的结构是（　　）
    A、听小骨B、前庭C、听觉中枢D、耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    听觉形成的过程大致是：外界的声波经过
     
     传到
     
    ，鼓膜的振动通过
     
     传到
     
    ，刺激了
     
     内对声波敏感的细胞，这些细胞浆声音信息通过
     
     传给大脑的听觉中枢，人就产生了听觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人耳结构示意图，据图回答：
    （1）[1]的作用是
     
    ，[2]的作用是
     
    ．
    （2）在飞机降落的过程中，乘客往往出现咀嚼动作，目的是为了保护[
     
    ]
     
    ．
    （3）无论什么在什么情况下，人总能正确判断自己头部的位置及位置变动状况，这与主要与[
     
    ]
     
    有关．
    （4）来自外界的声波，刺激[
     
    ]
     
    内的感受器，产生神经冲动，并沿着与听觉有关的神经，传至
     
    形成听觉．
    （5）若某人因口腔发炎，引发中耳炎，其原因可能是病菌通过[
     
    ]
     
    进入了中耳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答
    （1）百米比赛时，听到发令枪响，运动运快速向终点奔去，该项运动是在
     
    的调节下完成的，感受器是[
     
    ]
     
    ．
    （2）飞机降落时，要求乘客咀嚼食物，其目的是为了使[
     
    ]
     
    张开，保持[
     
    ]
     
    两侧的气压平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “总想听听你的声音…”人听到的声音，来处于空气的振动．空气振动越剧烈声音越大．
     
    把振动向内传送到一个很薄的膜，它就是
     
    ．它的振动被三块
     
    传送到内耳．内耳有一个大约30多毫米长的叫做
     
    的螺旋状的管子．内耳中，把振动变成神经冲动传入
     
    ，你就产生了听觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一小组成员更换了一个较大凸度的凸透镜，看到的物像变化是（　　）
    A、物像更清晰B、物像变成了正立C、物像变的模糊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在平衡木比赛中，运动员协调身体平衡主要是依靠（　　）
    A、脊髓B、脑干C、大脑D、小脑

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