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    【题目】下列对于微生物的定义正确的是（ ）

    A．在生物圈中，肉眼看不到的生物我们称之为微生物

    B．在生物圈中，个体微小．结构简单的低等生物我们称之为微生物

    C．在生物圈中，起到分解作用的．个体较小的生物，我们称之为微生物

    D．在生物圈中，结构简单的低等生物，我们称之为微生物

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物，个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物。微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等。（但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。）可见B正确。

    练习册系列答案
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    （1）提出问题：
    （2）作出假设：
    （3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盏上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘的中央处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为，该实验的变量是：如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？ ． 为什么？ ．
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

    环境

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    明亮

    0只

    1只

    2只

    0只

    2只

    阴暗

    10只

    9只

    8只

    10只

    8只

    从中得出的实验结论是。
    ⑸表达和交流。

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    【题目】某农户大棚内,平菇在“菌棒”上竞相生长。下列哪项不是蘑菇养殖必需的条件?

    A. 充足的阳光

    B. 适宜的温度

    C. 一定的水分

    D. 合理的营养

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    【题目】用图表的形式梳理知识是一种很好的学习方法，如图是一个不完整的生物体结构层次，请你完成相关内容：

    （1）生物体结构和功能的基本单位是（A） ．
    （2）图中（B）所代表的过程是 ．
    （3）判断：（D）代表的结构层次是系统，只有动物体具有．（判断对错）
    （4）骨组织属于下列哪种组织 ．
    A.上皮组织
    B.肌肉组织
    C.结缔组织
    D.神经组织
    （5）植物体的结构层次由小到大的顺序是 ．

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    【题目】请根据如图回答问题：

    （1）写出图中序号代表的结构：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____．

    （2）脱臼是指_____从_____里滑脱出来．（填文字）

    （3）图中的④内有少量_____，能减少关节面之间的_____．

    （4）关节在运动中起了_____的作用．

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