练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】人类胚胎发育的场所是（ ）

    A. 胎盘 B. 子宫 C. 卵巢 D. 睾丸

    【答案】B

    【解析】受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始。怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生。可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物是个体微小、结构简单的生物，在生物圈中有着重要的作用。其中，一些微生物以腐生方式生活，属于生态系统中的分解者；一些微生物以寄生方式生活，属于生态系统中的_________；还有一些微生物能自己制造有机物，属于生态系统中的______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某农田生态系统的部分食物网。据图回答问题：

    （1）生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括分解者和_________部分。

    （2）图中共有___条食物链，较长的一条食物链是______________________。

    （3）图中喜鹊和蝗虫的之间存在__________关系。

    （4）若该生态系统被农药污染，农药积累最多的生物是______，这些农药还可以随着雨水进入水体，再进入鱼虾体内，通过_________不断积累，最终威胁人类自身。

    （5）在南极的企鹅等动物体内也有可能检测到该农药，理由是___________是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】医院有一患者急需大量输血，该患者的血型是AB型，他应该输入的血液是（ ）

    A. A型 B. AB 型

    C. B 型 D. O型

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牡丹作为山东省的省花，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，全省各地广泛种植，品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为

    A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是

    A. 人的单眼皮和双眼皮 B. 羊的黑毛和短腿

    C. 菜豆的圆粒和豌豆的高杆 D. 兔的白毛和猫的白毛

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张透水的滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至下层到水刚好接触到中层种子的滤网（如图）。请分析回答：

    （1）小麦种子结构中，_________是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用②和_______进行对照可验证该假设。

    （2）用①、②两组进行对照，探究的问题是____________？

    （3）用②、③两组进行对照，实验的变量为_________。

    （4）若①﹣⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和____________________。

    （5）每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】煤气中毒是因为 而导致组织缺氧 （ ）

    A. 氧气与血红蛋白不易分离 B. 一氧化碳与血红蛋白不易分离

    C. 红细胞和血小板 D. 白细胞和血小板

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将种子的结构与其相应的功能用线连接起来。

    ①种皮 A储藏养料

    ②胚 B保护胚

    ③胚乳 C能够发育成新植株

    ①——（________） 　　　②——（________）　　　 ③——（_________）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案