【题目】阅读下列资料,回答相关问题。
资料一:2020年2月11日世界卫生组织将一种新型冠状病毒病命名为“COVID-19”,这是由一种新型冠状病毒引起的肺炎称为新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎NCP)。人感染了该病毒后,常见体征有发热、咳嗽、气促、呼吸困难等。
资料二:自出现新冠肺炎疫情,我国政府采取了一系列措施,有效控制了区域内疫情的蔓延。专家建设,应做到早诊断、早隔离、早治疗;保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯;教室要一天三扫、开窗通风、定期消毒等。目前,科学家在努力研制新冠肺炎疫苗。
(1)新型冠状病毒主要由____________外壳和内部的遗传物质组成。人感染了新型冠状病毒会引起新冠肺炎,肺是____________系统的主要器官,是____________的场所。
(2)新型肺炎能迅速传播,说明该病具有____________和____________等特点。从预防传染病的措施分析,早诊断、早隔离、早治疗属于__________________;教室要一天三扫、开窗通风,定期消毒属于________________________。
(3)科学家在努力研制新冠肺炎疫苗。在免疫过程中,接种疫苗能刺激淋巴细胞产生一种特殊蛋白质可以抵抗病原体,这种特殊蛋白质被称为____________,这种免疫属于____________免疫。免疫的功能有__________________(写出一点即可)。
【答案】蛋白质 呼吸 气体交换 传染性 流行性 控制传染源 切断传播途径 抗体 特异性免疫 抵抗病原体的侵害,防止疾病的产生;及时清除体内损伤或衰老的细胞;发现并杀伤体内出现的异常细胞,从而维持人体内部生理活动的稳定
【解析】
(1)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点,要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。据此可知,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。
(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的只能对特定的病原体有免疫作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,能对多种病原体有免疫作用。
(1)病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。肺是呼吸系统主要器官,是完成气体交换的主要场所,人感染了新型冠状病毒会引起新冠肺炎。
(2)新型肺炎属于传染病,具有传染性和流行性的特点。控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。早诊断、早隔离、早治疗属于控制传染源;教室要一天三扫、开窗通风、定期消毒属于切断传播途径。
(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。接种的疫苗属于抗原,能刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质即抗体,这种抗体具有特异性,属于特异性免疫。
免疫具有三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面资料,分析回答有关的问题。
小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶有限,于是提出好问题:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?
对此,他进行了探究实验:
①将20只家蚕幼虫平均分成甲、乙两组.放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的 ________饲养,每天清理纸盒。
②20多天后 ,甲组家蚕幼虫长大,吐丝结茧; 乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。
由此,小强得出结论: ________ 不能用来饲养家蚕。
(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。
对此,他做了探究实验:
选取20粒蚕卵平均分成甲、乙两组;甲组放置于23℃的环境中,乙组放置于10 ℃的环境中,其他条件相同且适宜;10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。
①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响。
②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵孵化率____ ;乙组蚕卵孵化率_____。(填“高”或“低”)
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【题目】食物的消化从口腔开始。食物入口后,首先要经过牙齿切断、撕裂、磨碎,同时舌把食物与唾液搅拌混合,形成食团容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,某生物兴趣小组的同学设计了如下表所示的实验方案:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
请分析回答下列问题:
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是_______。
(2)要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3 号试管进行实验,那么A 处的处理方法是_______。
(3)每组实验都严格规范操作,滴加碘液后,1号试管不呈现蓝色,4号、5号试管都呈现蓝色,比较这三组实验结果能得出的结论是:________。
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈浅蓝色,请写出一条可能的原因:________。
(5)淀粉在人体最终被消化成葡萄糖,通过小肠吸收进入血液,体内的_________能够促使血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用。
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【题目】高原鼠兔和鼢鼠为植食性动物,野外收集它们的天敌动物的粪便,调查它们在天敌动物食物中出现的频度(含有某种生物的样本占样本总数的百分比),结果如下表。下列推测不合理的是( )
天敌 | 在天敌动物食物中出现的频度(%) | |
高原鼠兔 | 鼢鼠 | |
赤狐 | 100 | 87 |
艾虎 | 96 | 73 |
香鼬 | 100 | 0 |
A.高原鼠兔与鼢鼠之间具有竞争关系
B.艾虎与赤狐之间具有竞争关系
C.赤狐的数量受鼢鼠数量变化的影响
D.香鼬的数量不受鼢鼠数量变化的影响
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【题目】下列关于生物进化与人工选择、自然选择的叙述,正确的选项是( )
A.鲤鱼品种少,而金鱼品种很多,说明金鱼的进化速度快
B.人工选择的生物能够向着人类需求的方向发生变异
C.对于个体来说,变异有的是有利的,有的是不利的,多数是中性的
D.达尔文的“自然选择学说”合理地解释了生物进化的原因和遗传变异的原因
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】无论简单反射还是复杂反射都需要通过神经系统来调节,下面相关描述正确的是( )
A.膝跳反射的感受器在膝盖处,且膝跳反射受大脑的控制
B.婴儿不能像成年人一样有意识的排尿是因为大脑发育未完善
C.看到热馒头缩手,该反射活动的神经中枢在脊髓
D.人体只通过复杂反射调节身体的生命活动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂变化,下列有关叙述正确的是( )
A.洋葱根尖细胞中有叶绿体
B.分裂过程中变化最明显的是染色体
C.能清楚看到细胞壁、细胞膜和细胞核
D.分裂产生的子细胞染色体数减少一半
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列流程图表示错误的是( )
A.空气中的氧进入血液:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→血液
B.酸奶制作的一般过程:高温灭菌→冷却→接种→发酵
C.缩手反射:皮肤感受器→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器
D.人类的进化历程:南方古猿→能人→直立人→智人
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述正确的是( )
A.染色体由DNA和基因组成B.染色体、DNA、基因都成对存在于细胞核中
C.DNA控制着生物的性状D.一个DNA分子上有许多个基因
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