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    19．下列关于生物与环境的说法正确的是（　　）
    A．只有生物能影响环境B．二者相互影响，相互作用
    C．只有环境影响生物D．生物与环境关系不大

    分析 生物对环境的影响，生物能适应环境，也能改变环境．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
        环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．因此生物与环境是相互影响、相互作用的．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．一个同学在制作洋葱表皮细胞临时装片活动中，不恰当的做法是（　　）
    A．用镊子撕取洋葱内表皮B．在载玻片中央滴一滴盐水
    C．用稀碘液染色D．在低倍镜下观察表皮装片

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．初冬大雁南飞主要是受温度这一非生物因素的影响．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图1是伸肘动作的产生模式图，从图中可以看出：

    （1）一块骨骼肌由两部分组成：[1]是肌腱，[2]是肌腹．
    （2）图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节．主要由关节头、关节窝、关节软骨、关节腔和关节囊组成．
    （3）关节的特点是既牢固又灵活．
    （4）伸肘时肱二头肌处于舒张状态，[3]肱三头肌（填肌肉名）处于收缩状态．可见任何一个动作，都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合、共同完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．你知道十二生肖吗？“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龙巳蛇、午马未羊、申猴酉鸡、戌狗亥猪”，在十二种动物中不属于哺乳动物的是（　　）
    A．牛、马B．兔、鼠、狗、龙C．蛇、鸡D．虎、猪、猴、羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列行为中属于先天性行为的是（　　）
    A．大雁南飞B．“红灯停，绿灯行”
    C．上课铃一响，同学们迅速跑进教室D．鹦鹉骑自行车

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．绦虫、蛔虫都最终寄生在人体肠道内，与其寄生生活相适应的结构特点是（　　）
    A．运动器官发达B．感觉器官发达C．生殖器官发达D．消化器官发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，生物兴趣小组选择了捆扎鱼鳍的方法进行研究，如图中分别表示他们对鱼的某种鳍进行处理的方法，请回答：
    （1）本实验可以提出的探究问题是鱼鳍在游泳中起作用吗？
    （2）经A处理过的鱼放回水中后，看到的现象是鱼运动缓慢，且方向不稳，说明尾鳍在游泳中具有产生动力，改变方向的作用．
    （3）在捉鱼时发现鱼很容易从我们手中滑落，这是因为鱼的身体呈流线型且分泌有黏液，这是与其生活在水中相适应的．
    （4）下列与鱼在水中生活无关的是A
    A．身体分为头、躯干、尾    
    B．身体呈流线型
    C．体表有鳞片和黏液        
    D．身体的两侧有侧线，可感知水流的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（　　）
    A．银杏树在秋天落叶B．植物的作用增加了空气的湿度
    C．草履虫能净化污水D．蚯蚓的活动改良了土壤

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