【题目】下列哪项是生产者与消费者之间的关系?( )
A. 北极熊捕食海豹 B. 松鼠取食松菇 C. 奶牛啃食青草 D. 蛇吞鸟蛋
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,某小组进行了如下实验。
实验组 | 对照组 | |
步骤一 | 用玻璃罩罩住一株生长正常的绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封 | 用玻璃罩罩住一株生长正常的绿色植物和一杯蒸馏水溶液,密封 |
步骤二 | 饥饿处理 | 饥饿处理 |
步骤三 | 照光若干小时 | 照光若干小时 |
步骤四 | 取一叶片脱色 | 取一叶片脱色 |
步骤五 | 将脱色的叶片滴加碘液观察 | 将脱色的叶片滴加碘液观察 |
结果 | A色 | B色 |
(1)请依据实验回答问题
①在该实验中做饥饿处理的目的是________。
②步骤四中对叶片脱色时使用的试剂是______,原理是______。
③步骤五中加碘液是为了检测______物质。
④请你预测结果:叶片变蓝的是_______(填A色或B色)。
(2)光合作用的原料除了二氧化碳之外,还有______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是( )
A. 由于其他动物入侵 B. 为了扩大领地
C. 由于地形和气候的变化 D. 由于身体结构发生变化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避( )
A. 空中的敌害 B. 水上面的敌害
C. 水侧面的敌害 D. 水下面的敌害
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害:“萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢?
______
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