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【题目】下列属于计划免疫的是( )

A. 给危重病人静脉注射葡萄糖液

B. 给肠炎患者注射青霉素

C. 给刚出生的婴儿接种卡介苗和乙肝疫苗

D. 被狂犬咬伤后注射狂犬病疫苗

【答案】C

【解析】

计划免疫及其意义:

给危重病人静脉注射葡萄糖液,是病人提供能量物质,不属于计划免疫,故A不符合题意;青霉素是一种抗生素,可治疗细菌性的炎症,不属于计划免疫,故B不符合题意根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地给儿童接种,简称计划免疫。给刚出生的婴儿接种卡介苗和乙肝疫苗属于计划免疫,故C符合题意;被狂犬咬伤后注射狂犬病疫苗,并不是计划免疫的范围,故D不符合题意。故选C。

练习册系列答案
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【题目】图甲中字母分别代表植物的三种生理活动,图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤,请分析回答:

(1)小莹探究的是图甲中[________]活动,实验变量是________

(2)实验前将植物进行暗处理是为了将原有的________运走耗尽.该步骤主要是利用图甲中[________]活动.

(3)水浴加热装置中,装有酒精的烧杯是[________].水浴加热后,酒精变成绿色.

(4)用________染色后,不遮光部分变成________色.

(5)小莹想提高她家种植的番茄产量.请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施:________

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【题目】根据关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[_]______,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,能增强关节的______特性.

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]______,此结构能增强关节的______特性.

(3)图中[]______内有少量滑液,对关节起润滑作用.

(4)运动是指骨骼肌受到______传来的刺激而收缩,牵动所附着的______围绕关节的活动.

(5)关节的结构包括__________________三部分.

(6)运动时若不小心用力过猛,常会造成[______]从[______]中脱落出来现象,造成脱臼.

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【题目】人们处理莲藕的时候,常常见到“藕断丝连”的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织(  )
A.上皮组织
B.营养组织
C.分生组织
D.输导组织

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【题目】春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓(如图1所示),我们可以通过观察和探究了解他们:

(1)按照在生态系统中的作用归类,蚯蚓属于生态系统中的__

(2)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是___.蚯蚓的运动依靠__,它不能快速运动的重要原因是___,根据运动的方向和环带的位置,判断其前端应该是___

(3)如图2所示是生物小组的同学设计的两个对照实验,来探究适合蚯蚓生存的环境.

实验一探究的问题是_________,实验二的变量是___

(4)蚯蚓属于环节动物,最主要的依据是______________

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【题目】下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

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【题目】能控制物质进出细胞的结构是( )

A. 细胞壁

B. 细胞膜

C. 液泡膜

D. 细胞质

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【题目】下面是生态系统的组成图解,请补充完整.

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【题目】草履虫的运动方式为

A、行走 B、爬行 C、游泳 D、漂浮

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