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【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示。

实验步骤:

步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;

步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理。漂洗后滴加碘液,观察现象。实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化。

(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是

(2)请分析:A叶片非绿色部分无变化的原因是 ,B叶片绿色部分变蓝的原因是

(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果? 。改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是 。该过程的反应式可以表示为

(4)在实验过程中,发现透明塑料袋内壁附着许多水珠,水珠主要是通过叶片上的 散发出 来的。

【答案】(1)二氧化碳;叶绿体;(2)没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成;实验前叶片内原有的淀粉遇碘变蓝;(3)首先进行暗处理;呼吸作用;有机物(储存着能量)+氧二氧化碳+水+能量;(4)气孔

【解析】

试题分析:(1)本题的选材是斑叶植物,这告诉我们材料的本身存在对照组,就是有叶绿体部分和无叶绿体部分,惟一变量就是叶绿体,该对照组是探究植物的光合作用的必要条件是叶绿体;从实验装置可以看出A叶片与B叶片所处的环境不同,A叶片在空气中有二氧化碳,而B叶片在塑料袋内,由于有固体氢氧化钠的存在,吸收袋内的二氧化碳,故B叶片处的环境中无二氧化碳,惟一变量是二氧化碳,由二氧化碳是进行光合作用的原料,故该对照实验是探究植物进行光合作用需要二氧化碳,因此对照组应该是A叶片的与B叶片的绿色部分;(2)A叶片非绿色部分无变化的原因是没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉生成,由于B叶片所处的环境中没有二氧化碳,因为光合作用的原料是二氧化碳,按理B叶片的绿色部分应该没有淀粉产生,而实验中B叶片有淀粉存在,说明实验步骤中可能存在问题,通过分析实验步骤,实验时是将装置直接放在阳光下进行实验的,由于B叶片在装入塑料袋前已经进行光合作用,制造了有机物淀粉,所以原来制造的淀粉仍然能使碘液变蓝,使实验结果不明显出现错误;(3)要排除B叶片内原有淀粉的干扰,可以在实验前将实验装置放到黑暗处一昼夜,目的是在黑暗的环境里,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,把原有的淀粉消耗尽,这样就不能干扰实验了,改进后的整个实验过程中,斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是呼吸作用;植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,所以呼吸作用原料是有机物和氧气,产物是二氧化碳和水,并且还能释放出能量,表达式为:有机物(储存着能量)+氧二氧化碳水+水+能量;(4)在实验过程中,发现透明塑料袋内壁附着许多水珠,水珠主要是通过叶片上的气孔散发出来的

练习册系列答案
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【题目】下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:

(1)ab分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞cd分别叫 ,它们的染色体数均为 条。

(2)B过程表示受精作用,通过受精作用形成的e细胞叫 ,它的染色体数为 条。C过程表示个体发育,f细胞是女儿的体细胞,其染色体数为 条。

(3)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一条来自 ,一条来自 。这些染色体都是由 两种有机物组成的。

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【题目】某生物兴趣小组为了验证绿叶在光下制造淀粉,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:

(1)该实验正确的操作步骤是1—→2—→ —→5(用图中的数字和箭头排列)。

(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是

(3)图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是

(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件。

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【题目】某小组利用豌豆做了孟德尔的豌豆杂交实验的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题:

1该小组在实验中验证的豌豆的圆粒和皱粒的不同表现形式,在遗传学上被称为

2通过分析图表可知, 属于显性性状。

3亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为

4已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是

5控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体1的基因组成是 ,个体3的基因组成是 ,个体9的基因组成是 ,个体10的基因组成是

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【题目】图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:

(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的 部分,图中生产者是

(2)螳螂的发育过程要经过 三个时期,属于不完全变态。

(3)螳螂螳螂捕蝉,黄雀在后表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:

(4)铅中毒会对人体造成伤害,我国某地曾发生了16起血铅事件。若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

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【题目】如图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答

(1)①②表示 之间的气体交换

(2)表示营养物质经消化系统消化后进入循环系统,这一生理过程称为

(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是 (提示:填动脉血与静脉血的转变)

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1当你在购买的时候,需关注包装盒上的营养成分、 等信息。

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