精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】根据如图回答下列问题:
(1)图中数量最多的生物是
(2)鹰从哪条食物链获得的能量最多?
(3)在这个生态系统中,能量的流动是从开始.
(4)从能量流动特点分析,说明为什么鹰的数量最少?
(5)若有人大量捕杀鼠,对该生态系统有何影响?

【答案】
(1)草
(2)

草→兔→鹰或者草→鼠→鹰


(3)生产者
(4)

鹰获得的能量最少,故鹰的数量最少


(5)

破坏生态平衡.


【解析】(1)食物链的开始是生产者,由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的,食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物.因此,生态系统中数量最多的生物是草;(2)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网.图中有5条食物链,分别是:草→鼠→蛇→鹰;草→鼠→鹰;草→兔→蛇→鹰;草→兔→鹰;草→昆虫→食虫鸟→鹰;根据生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少,即生态系统中各种生物的数量是生产者最多,各级消费者的数量会逐级递减,图示中最少的生物是处于最高营养级别的鹰.因此鹰要获得最多的能量应该是经过营养级最少的,即为:草→兔→鹰或者草→鼠→鹰;(3)、(4)生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的.能量流动是从生产者开始的,能量的流动特点是单向的、逐级递减,且不循环的.此题鹰获得的能量最少,故鹰的数量最少;我们知道有毒物质会在生物体内进行生物富集,所以生物的营养级别越高体内的有毒物质就越高,故体内有毒物质积累最多的生物是鹰,最少的生物是草;(5)在生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态.这种现象就叫生态平衡,这种平衡是动态的.若大肆捕杀鼠,在短期内,草的数量会大量增加,从而使食草昆虫、兔因食物的丰富而数量增多,进而破坏生态平衡.
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的结构和功能的相关知识,掌握植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,A为池塘生态系统模式图,B为根据生态系统原理模拟制作的微型池塘生态系统——生态瓶(材料:有盖玻璃瓶、螺蛳、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水).请据图分析回答:

(1)若连续长时间没有光照,生态瓶将会出现的现象是
(2)两个生态系统中,还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用,它们是
(3)在A、B生态系统中虽然螺蛳、虾和鱼都属于消费者,但在分类学上却分属不同的类群,螺蛳和虾同属于动物而鱼不是.
(4)生态瓶与池塘生态系统相比较,稳定性差的是 . 原因是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃子味美,是人们喜爱的水果.甲和乙分别是桃树的叶片、果实示意图,其中A、B、C表示植物的生理过程,请据图填空.

(1)桃子可食用部分“果肉”的生物学名称叫果皮,由此得出桃树属于植物.
(2)桃树叶片、果实虽然在形态结构上差异很大,但它们在生物结构层次上都属于
(3)果农在种植桃树时要合理密植,主要是为了提高(填甲图中的字母)的效率.
(4)植物在进行A、B、C三种生理活动时,气体进出叶片的门户是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体通过肺与外界进行交换时,如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的根在土壤内能不断的向前伸展,其中其重要作用的是根尖的( )

A. 分生区和伸长区 B. 分生区和成熟区

C. 伸长区和成熟区 D. 根冠和分生区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今年4月,国家宣布设立雄安新区.新区规划理念之一是生态优先,绿色发展.新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用.图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题.

(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有条.
(2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是
A.水分
B.空气
C.温度
D.阳光
(3)白洋淀是典型的湿地生态系统.地球上最大的生态系统是
(4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和 , 并最终危害人类健康.因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是( )

A.②③④是消费者
B.①②③④共同构成了生态系统
C.该生态系统具有自我调节能力
D.该图同时存在食物链和食物网

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关玻片标本制作的操作过程,顺序正确的是

盖上盖玻片 将生物材料放入水滴中

用吸水纸吸去多余的水 在载玻片中央滴一滴清水

A④②①③ B④③②① C①②③④ D③①②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】协调运动、维持身体平衡的器官是( )

A. 大脑 B. 脑干 C. 小脑 D. 脊髓

查看答案和解析>>

同步练习册答案