【题目】下列关于生物生殖发育的描述中,错误的是( )
A. 卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的性状
C. 所有生物的生命都始于受精卵
D. 胎盘是孕妇和胎儿之间联系的“纽带”
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是人类的好朋友,请根据图,回答下列问题.
(1)A类动物终生生活在水中,用呼吸.
(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用呼吸.
(3)D类动物的呼吸方式很特殊,呼吸一次气体两次经过肺,称为呼吸,且它的肺上连着许多的 .
(4)E类动物所特有的生殖发育特点是 .
(5)F类动物的体表有 , 可以防止体内的蒸发.
(6)B类动物成体用呼吸,同时用辅助呼吸.
(7)请把以上六种动物进行分类:是一类 , 是一类(填字母),分类的依据是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】各种生物在漫长的进化历程中,形成了各自适应环境的形态结构合生活习性.整个生物界通过逐渐的变化发展繁盛起来.如图是进化系统树,表示几种生物的进化过程,请据图回答下列问题.
(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是 .
(2)与B生物亲缘关系最近的生物是 , 与C生物亲缘关系最近的生物是 .
(3)在地层中出现最早的生物是 .
(4)生物进化的总体趋势是:从结构变化上看,是由简单到;从进化水平上看,是由低等到;从生活环境变化上看,是由水生到 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示一段时间内某植物叶片呼吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是( )
A. b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
B. ac段表示该植物的光合作用不断地增强
C. 当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用
D. 当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图.①、②、③、④表示人体的某些生理过程.请据图回答下列问题:
(1)食物中的淀粉,必须消化分解成后,才能被吸收进 A 系统.
(2)A表示系统,该系统的动力器官是 .
(3)呼吸系统中鼻粘膜的能够温暖吸入的冷空气.
(4)图中的哪些过程,动脉血将转变成静脉血? .
(5)如果③上方的箭头表示尿形成的“过滤”过程,那么③下方的箭头可以表示尿形成的“”过程.
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