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    下列哪一项不属于生物入侵(　　)

    A．我国从国外引进水葫芦，目的是用它来净化污水

    B．英国家兔被带入澳大利亚饲养后，流窜成为野兔

    C．俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬

    D．一种原产于南美洲的微甘菊悄悄地在我国南方某些沿海地区登陆

     

    C

    【解析】生物入侵是指生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中并对生态环境造成严重危害的现象。A、B和D三项都属于生物入侵，只有C项是鸟类的迁徙行为。

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物热点复习专题攻略 专题三 材料分析题（解析版） 题型：综合题

    世界卫生组织总干事陈冯富珍认为，自甲型H1N1流感在全球蔓延以来，中国政府反应迅速，领导得力，措施得当，防控有效。以下是北京、济南、广州三地对输入型患者采取的几项措施：

    ①把患者及时送入隔离病房，并用达菲等抗病毒药物进行有效治疗。

    ②让曾与患者在同一车厢、同一航班飞机的乘客及其他亲密接触者，在最短的时间内到指定地点接受医学观察。

    ③患者房间配置消毒机，24小时雾化消毒。

    ④除有关医护人员外，其他人一律不准与患者直接接触(个别人员只可用可视电话交流和问候)。

    ⑤对患者和密切接触者高规格食宿、医疗、观察实行免费。

    (1)以上几项措施你认为主要应属于保护易感人群的人是________(填序号)，属于切断传播途径的是________(填序号)，属于控制传染源的是________(填序号)。

    (2)济南市传染病医院院长陈士俊在欢送患者出院时说：①甲型H1N1流感可防、可控、可治；②康复后一般不会再次感染此病。你认为其中②说法的科学依据是________________________。假如某甲型H1N1流感患者康复后，不慎与“手足口病”患者亲密接触，有无患“手足口病”的可能？写出你的判断和理由________________________________。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    神经调节的基本方式是(　　)

    A．反射弧　　　　　　B．应激性

    C．适应性 D．反射

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    下列各结构中与尿液形成无关的是(　　)

    A．肾小球　　　　　　　B．肾小管

    C．输尿管 D．肾小囊

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第四单元 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    患感冒时，常常感到呼吸不畅，主要原因是(　　)

    A．鼻黏膜分泌物过多堵塞鼻腔

    B．咽喉肿胀使气体流通不畅

    C．气管分泌痰过多堵塞呼吸道

    D．鼻黏膜肿胀而堵塞鼻腔

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    生物的结构总是与其生活的环境适应。下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是(　　)

    A．鱼用鳃呼吸适应水中生活

    B．家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活

    C．昆虫有外骨骼适应干燥环境

    D．雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    小佳的妈妈买了一束花放在花瓶中，花瓶中的盛放的是纯净水，但一般几天后花就会枯萎．小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水，花会保存更长时间．请完善她的实验方案，并预测可能的结果：
    实验目的：探究纯净水和矿泉水对插花保存时间的影响
    实验步骤：
    ①在花店中购买开花状况基本相同的花20支；
    ②取大小相同的花瓶10个，分为A、B两组，每组5个；
    ③向A组每个花瓶加入500ml纯净水，向B组每个花瓶加入______ml矿泉水；
    ④在每个花瓶中插放2支花，并将花瓶放在家里______（填“相同”或“不同”）的位置；
    ⑤每天观察花的枯萎情况并做记录，最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数．实验结果及结论：
    Ⅰ若花开始枯萎时的天数是A组______（填“大于”、“小于”或“等于”）B组，则矿泉水更利于用来插花；
    Ⅱ若花开始枯萎时的天数是A组______（填“大于”、“小于”或“等于”）B组，则纯净水更利于用来插花；
    Ⅲ若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同，则矿泉水和纯净水对插花保存时间影响差不多．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性．为了探索这一问题，他做了一个实验．在实验步骤（1）、（2）、（3）中各有一处错误或不妥之处，请改正并预测实验现象及结论．实验步骤：
    （1）取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水．
    （2）取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放人1、2、3号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养．
    （3）每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用80℃温水处理1小时的甲状腺制剂拌匀的饲料．
    （4）过几天比较蝌蚪的发育状况．
    改正：
    （1）______．
    （2）______．
    （3）______．
    预测实验现象及结论：

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用摄像机拍摄昙花开花的过程是下列科学探究方法中的（　　）
    A．科学观察B．调查
    C．实验D．收集和分析资料

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