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    请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来，并将相应的答案填在机读卡上．
    a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管（蜘蛛类为肺书）
    b节肢动物    B用肺呼吸，体内有气囊帮助呼吸
    c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
    d哺乳动物    D用肺呼吸．
    分析：本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征．不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结．例如①蚯蚓：体壁，②昆虫：气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃③两栖动物成体：肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：肺．据此答题．
    解答：解：环节动物是依靠湿润的体壁进行气体交换，节肢动物是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是呼吸通道．
    鸟类家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换，辅助完成双重呼吸，哺乳动物的呼吸器官是肺．
    骨答案为：
    点评：从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物与其相应特征用直线连接起来．
    （1）细菌           ①前肢变成翼
    （2）家鸽           ②有细胞结构但无成形的细胞核
    （3）家兔           ③细胞有细胞壁但无叶绿体，营寄生或腐生生活
    （4）真菌           ④胎生哺乳
    （5）蜈蚣           ⑤身体分节体表有坚硬的外骨骼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物与其相应的特征用线连接起来．
    a结构简单，有口无肛门        A蚯蚓
    b身体分部，体表有外骨骼      B家鸽
    c体表被覆羽毛，前肢变成翼    C蝗虫
    d由彼此相似的环状体节构成    D珊瑚虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来，并将相应的答案填在机读卡上．
    a环节动物　　A呼吸器官为鳃或气管（蜘蛛类为肺书）
    b节肢动物　　B用肺呼吸，体内有气囊帮助呼吸
    c鸟类　　　 C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
    d哺乳动物　　D用肺呼吸．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来，并将相应的答案填在机读卡上．
    a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管（蜘蛛类为肺书）
    b节肢动物    B用肺呼吸，体内有气囊帮助呼吸
    c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
    d哺乳动物    D用肺呼吸．

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