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    【题目】某人后脑部位受损，心跳和呼吸立即停止并死亡，受损部位可能是（ ）

    A．小脑 B．躯体运动中枢 C．脑干 D．大脑皮层

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：脑干的功能主要是维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能，均与脑干的功能有关。所以某人后脑部分受损，心跳和呼吸立即停止，受损的部位最可能是脑干。

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    【题目】“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为丝绸之路经济带上古老的国家，养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题：

    (1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫，其发育过程经历了____(用序号和箭头表示)四个时期，属于________发育。

    (2)家蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________。

    (3)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是________性状，如果控制相对性状的基因用A、a表示，则子代蚕的基因组是________

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    【题目】李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动并绘出如图二，回答下列问题：

    （1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素__________（填“多”或“少”）的，以利于观察。

    （2）李明仔细观察后发现：红细胞在B的血管中单行通过，血流速度缓慢。由此，可判断标号B的血管是___________。

    （3）根据血液的流动的方向，可判断血管A为___________（填“动脉”或“静脉”）。

    （4）血管___________（填字母）中流动着含氧量较低的静脉血。

    （5）实验后，你打算怎样安置小鱼？_________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列体现社会行为的是

    A．雄狒狒争夺首领 B．猎豹追捕羚羊 C．乌贼释放墨汁 D．蜻蜓点水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人的生殖和发育过程，已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状，决定有酒窝的基因（H）是显性基因，决定无酒窝的基因（h）是隐性基因，图中夫妇的基因组成都是Hh，据图回答下列问题：

    （1）有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段，它位于细胞的_____中。

    （2）这对夫妇的性状表现都是_____，若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程，则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____。

    （3）通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵，该细胞中的基因组成是_____。

    （4）这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蛔虫在人体内寄生的部位是（　　）

    A. 小肠 B. 盲肠 C. 食道 D. 肛门四周

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜥蜴是一种陆地生活的动物，下列对蜥蜴描述正确的是

    A．肺发达，气体交换能力强 B．用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用

    C．蜥蜴是一种恒温动物 D．蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】个人的良好卫生习惯有利于健康，如图是“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动中洗手前后培养丽中培养物的对比图。

    （1）该实验可以作出的假设是：洗手后_____。

    （2）C在本探究活动中起_____作用。

    （3）此实验变量是_____。

    （4）A 装置中不能培养出病毒的原因是：病毒为_____生活，必须在其它活细胞内繁殖。

    （5）该实验告诉我们_____有利于健康。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为缩手反射示意图，请据图回答。

    （1）图中A、B、C、D、E共同组成的神经结构叫_____。

    （2）A 所示的结构叫_____，该结构受到_____后能够产生神经冲动。

    （3）图中神经中枢是[_____]．（填字母）

    （4）该同学再次拿热馒头时会更加小心，这属于_____反射。（填“简单”或“复杂”）

    （5）手指偶然被针刺时，是先感觉到痛，还是先缩手？_____。

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