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    【题目】细菌具有快速_______和形成_______的特性，使它们无处不在。

    【答案】繁殖；芽孢。

    【解析】

    试题分析：细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们几乎无处不在。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物在自然界的作用有：

    ①维持生态平衡 ②帮助植物传粉、传播种子

    ③与植物共同组成了生物圈 ④促进生物系统的物质循环

    A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述正确的是（ ）

    A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是甲

    B. 曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

    C. 曲线乙a→c过程中，既进行光合作用又进行呼吸作用

    D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】进行观察草履虫的实验时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是（ ）
    A.固定草履虫
    B.使草履虫运动变缓，便于观察
    C.分隔培养液
    D.吸收培养液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关节在运动中所起的作用是（ ）
    A.动力
    B.支点
    C.杠杆
    D.协调

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人的心脏结构示意图，有关心脏结构的叙 述错误的是（）

    A. 心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是b

    B. ①为上腔静脉，内流静脉血

    C. ③为肺动脉，内流静脉血

    D. 用静脉滴注药物时，药物首先进人心脏的a腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是单、双子叶种子结构示意图，请据图回答下列提问：

    （1）写出下列番号所示的结构名称1_______，6_________，7__________。

    （2）种子在萌发时，所需要的营养单子叶来自［___］， 双子叶来自于［____］

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体与新陈代谢有关的四大系统简易示意图，图中①、②、③、④分别表示( )

    A. 泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统

    B. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

    C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

    D. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1．调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

    （1）叶绿体是制造有机物的车间，叶绿体呈绿色是因为含有________．植物叶片制造的有机物通过________运输到根部．

    （2）若A培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐，植物的表现是___（填字母）

    A. 植株矮小，叶片发黄；

    B. 植株特别矮小，叶片暗绿色；

    C. 茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦）．

    （3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起________供应不足，导致光合作用速率下降．

    （4）呼吸作用的场所主要是________．要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在________环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是________（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）．原因是________．

    （5）如果白天光照强度长时期为B点，植物能不能增产？________．

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