【题目】观察下图,回答下列问题。
(1)上图中的“所有其他动物”指的是哪些类群?请写出至少三种。 。
(2)上图中,哪一生物类群在世界上占有的百分比最高? 哪一类群最低? 。
(3)你认为是否还有生物种类没有被发现? 。
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【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,借助显微镜可以观察到细胞的结构。图中①~④为小明观察洋葱表皮细胞时的部分实验操作;甲、乙为小明观察口腔上皮细胞和洋 葱表皮细胞时的两个视野。请回答:
(1)请排列①—④操作的先后顺序。
(2)步骤一滴加的液体是 , 步骤四滴加的液体是。制作口腔上皮细胞临时装片时,取口腔上皮细胞时要先 , 再刮取。
(3)在盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的先接触载玻片的液滴,然后 , 这样做的目的是避免出现。
(4)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是。口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有、、。
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【题目】如图为人体血液流经某器官或结构的情况模式图。②代表某种器官或结构,①、③代表血管,箭头代表血流方向。下列有关叙述正确的是( )
A. 若②为心脏,则①中流静脉血,③中流动脉血
B. 若②为肺泡,则③内血液中的二氧化碳含量增多
C. 若②为肾小球,则①、③均为动脉
D. 若②为垂体,则③内血液中的生长激素的含量下降
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【题目】某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下
①在制备培养基时进行高温灭菌,目的是____________。
②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?_________。
③为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为成怎样改进该探究方案?________。
④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么,细菌和真菌的繁殖方式分别是________________。
⑤比较l,2,3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是_____________。
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【题目】请根据显微镜结构图,将显微镜的结构代号与其功能联系起来
调节焦距,使物像更清晰 a、目镜和物镜
放大物像 b、细准焦螺旋
使光线射入镜筒 c、遮光器
调节光线强弱 d、反光镜
稳定镜身 e、压片夹
固定玻片 f、镜座
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【题目】如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图.据图完成下列各小题.
(1)如图共有_____条食物链,蛇在生态系统中是属于_____.
(2)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的_____和_____的关系,这种营养联系形成了食物链.写出最长的一条食物链:_____
(3)当鼠的数量减少,短时间内_____的数量会增加.
(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过_____固定的光能.这些能量是通过_____依次进行传递的.
(5)该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是_____.
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