【题目】连线题
(1)请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来
(2)请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来
【答案】
【解析】(1)仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,所以悉尼歌剧院的薄壳屋顶属于仿生技术的应用;发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,所以制作酸奶就是利用此原理;克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用;植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴,利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,诱导培育大量“试管苗”属于此项技术。
(2)图1心脏是输送血液的泵,为血血液流动提供动力,而循环系统由心脏和血管组成,因此图1—B;图2肾脏是与形成尿有关的器官,肾脏由肾单位组成,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成;尿的形成包括滤过、重吸收、分泌三个过程,因此 图2—D;
神经系统的组成如右图,可见脑属于神经系统中的中枢神经系统,所以图3—A;消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官,所以图4—C。
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【题目】玉米是重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是( )。
A.玉米是双子叶植物.一粒玉米是由一个胚珠发育来的
B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚
C.种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽并且子叶出土
D.玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉
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【题目】下图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题:
(1)图E的操作可以避免产生___________。
(2)图G所滴的液体是___________。
(3)使用显微镜时,为使视野明亮,需用大光圈及___________面镜。
(4)用显微镜观察细胞临时装片,在视野中找到细胞物像后,为使物像清晰,需微调显微镜的___________。
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【题目】实验名称:观察种子的结构
(一)目的要求:
(1)认识种子的结构.
(2)学习观察种子结构的方法.
(二)实验器材:(供参考)
浸软的菜豆(或大豆)种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、稀碘液、镊子、滴管、解剖盘(或小木板)
(三)实验方案:
(1)检查器材
(2)观察菜豆(或大豆)种子的结构.
(3)观察玉米种子的结构.
(四)实验操作:
(五)画图:
根据解剖情况画出菜豆(或玉米)种子的结构简图.
______________________
(六)整理仪器.
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【题目】人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关,它们之间的联系如下图(A.B.C表示相关结构,①②③表示相关生理过程),请分析回答:
(1)完成过程①的主要器官与其功能相适应的特点是:长度达5-6米,内表面有大量的皱襞和______
(2)若B表示肺泡,则②表示肺与______的气体交换。下图是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线,当肺容量如bc段变化时,肋问外肌和膈肌的状态是______,肺完成______过程。
(3)若甲和乙代表含有尿素的代谢废物,则乙为______,它的形成主要经历______和______两个生理过程。
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【题目】仔细观察下面几种动物的形态结构特点,根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识,回答下列问题。
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲动物属于___动物,其运动是靠___辅助完成的;乙动物有足和翅,身体外有___,属于___动物。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态看差异不大,但分属于两个不同的纲,丁动物的体表覆盖___,而丙动物的体表无此结构,但其皮肤能___,且幼体离不开水。
(3)如果解剖甲和丙动物会发现,丙动物体内有“骨架”结构,而甲动物体内没有。像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为___动物,像丙动物一样体内有“骨架”的动物称为___动物。
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