【题目】如图为人体内气体交换的过程,分析图解并回答下列问题.
(1)人体内的气体交换包括甲图表示的内的气体交换和乙图表示的内的气体交换,它们都是通过作用完成的.
(2)当血液从F→D时,血液中氧气的含量 , 二氧化碳的含量 .
(3)在B处,有利于进行气体交换的结构特点是 .
【答案】
(1)肺泡;组织;扩散
(2)降低;升高
(3)肺泡数目多,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞组成
【解析】解:(1)通过分析可知:图甲中有肺泡,因此甲图表示的是肺泡内的气体交换;图中乙有组织细胞,因此乙图表示的是组织内的气体交换,都是通过气体扩散原理而实现的.(2)血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.使血液中氧气减少,二氧化碳增多,所以从F→D血液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血.(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换.
【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸作用的实质(呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用),还要掌握肺泡与外界气体的交换(由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外)的相关知识才是答题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学习小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分呈白色)探究阳光与有机物的关系,实验过程如图所示,据图回答下列问题:
(1)将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 .
(2)叶片经脱色、漂洗后,滴加碘液,部分(填字母)变成蓝色.该部分的叶肉细胞中含有 , 它是植物进行光合作用的场所.
(3)绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物,同时对维持大气中的平衡具有重要作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取10毫升新鲜血液,注入盛有质量分数为5%柠檬酸钠溶液的试管中,轻轻摇动几次,静置一段时间后,出现如右图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答以下问题:
(1)试管中A层的物质主要功能是 .
(2)试管中B层包含的物质有 .
(3)当试管中C层物质数量过少时会出现症状.
(4)小明的手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固止血,起作用的是图中B层中的 , 其作用是 .
(5)试管中放入的柠檬酸钠溶液是一种 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。某同学选取目镜为5×、物镜为16×的显微镜进行观察时,则此台显微镜的放大倍数为( )
A. 200倍B. 80倍C. 35倍D. 8倍
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