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(5分)下图表示在某晴天的上午,将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住,扎紧袋口并置于阳光下。请回答:

  (1)一段时间后,塑料袋内壁上会出现小水珠,这是植物__作用的结果。
  (2)下午打开袋口,迅速将一根带有火星的卫生香伸人袋内,观察到卫生香复燃,说明袋内含有较多的_______ (气体),该气体是通过_______作用产生的。
(3)傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上,扎紧袋口。第二天打开,迅速伸进一根燃着的火柴棒,结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通人澄清的石灰水,石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的__________(气体),该气体是通过_________作用产生的。
(1)蒸腾       (2)氧气 光合         (3)二氧化碳 呼吸
水分以气体的状态从植物体内散发到植物体外的过程,叫做植物的蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是叶。氧气具有助燃的性质,能使带火星的木条复燃,氧气是植物光合作用产生的;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,呼吸作用会将氧气转变为二氧化碳。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于植物在生物圈中的作用,下列表述不正确的是
A.参与生物圈的水循环
B.作为分解者参与生物圈的物质循环
C.维持生物圈中的碳—氧平衡
D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

练习徒手切片时,右手要捏紧两片并紧的刀片,主要目的是
A.防止刀片从手中滑脱B.防止刀片划伤其他同学
C.使切下的材料足够薄D.便于迅速地来回切割

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

资料一:今年我国西北地区沙尘暴肆虐。
资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩。
资料三:下图是一幅漫画:

地球上的最后一滴水——人类的眼泪
(1)沙尘暴和大面积干旱都与人类                    相关。
(2)植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过          作用从叶片的       散发出水分。
(3)要根治沙尘暴和干旱,应该                
(4)请你写出一点看完资料三后的感想。
                                                                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

叶片中的水分变成水蒸气,经     这种结构扩散到外界空气中。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

去年秋季直至今年春季的连续干旱使我省部分地区受灾严重,农作物大量减产或绝收。请回答:
(1)水是生命之源,在______________中,有机物相互作用形成了最初的生命,即原始生命诞生于水,生物体的生命活动离不开水。
(2)干旱影响春播,从种子萌发的条件分析,是因为________     ______,农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理。
(3)下表为某植物不同器官含水量统计数据,表中数据说明:水是______________。
部位
根尖嫩梢
树干
干燥的种子
肉果类果实
含水量/%
60~90
40~50
10~14
60~90
(4) “山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源,还可以通过蒸腾作用__________________________        ___。
(5)缺水引起农作物减产,说明水与光合作用的关系是____________________。
(6)城市管网漏水、农田大水漫灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是。如果你是一名环保专家,你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“飞流直下三千尺”是自然现象,而植物体内的水则自下而上往高处移动,植物体内的水向高处移动的动力来自 (     ) 。                                          
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水分在植物生命活动中的作用是(    ) 
①水是植物体的重要组成成分
②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理有关?(  )
A.适时播种、套种B.施用有机肥料
C.合理密植、间作D.适时松土

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同步练习册答案