【题目】人类将遗传物质遗传给下一代是通过( )
A. 精子和卵细胞 B. 基因 C. 性状 D. 发育
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈的生物生生不息的根本原因是 ( )
A.一般生物的寿命都很长 B.生物对环境都比较适应
C.因生物的生殖而延续 D.生物的个体可以延绵不断
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是叶芽的纵切面图,下列相关叙述不正确的是( )
A.叶芽将来发育成枝条
B.②叶原基将来会发育成侧枝
C.①是生长点,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长
D.若将芽按将来发育情况不同进行分类,除叶芽外还有花芽和混合芽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明了( )
A. 生物能适应环境
B. 生物不能对环境产生影响
C. 生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D. 生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答下列问题:
尿液的排出受神经系统支配,过程如图1所示:当膀胱储存的尿液达到一定量时,膀胱壁的感受器受到刺激而兴奋。兴奋沿盆神经传导到脊髓的低级排尿中枢;同时,兴奋还沿着脊髓中的神经纤维向上传导,依次到达脑中各级排尿中枢,并在大脑皮层产生“尿意”。做好准备后,大脑皮层发出神经冲动向下传导,控制脊髓低级排尿中枢产生兴奋,兴奋再由盆神经传出,最终尿液排出体外。
脊髓损伤常导致膀胱功能障碍,是国内外长期以来的医学难题。我国外科专家侯春林教授在前人研究成果的基础上,首创“跟腱-脊髓中枢-膀胱”人工反射弧重建术,为解决该医学难题作出重大贡献。具体做法如图2所示:分别剪断患者支配跟腱及膀胱的传出神经,然后将二者进行显微手术缝合,获得一个新的完整的“跟腱-脊髓中枢-膀胱”反射弧。术后 8-10 个月,患者通过敲击跟腱引起反射促发膀胱排尿。 人工反射弧重建成功的关键在于,图2中①处所示的神经元从缝合点开始重新再生出轴突,并沿着②处所示传出神经生长到膀胱,这大约需要 8-10个月的时间。
(1)图1中,盆神经主要负责膀胱与脊髓的兴奋传入和传出联系,属于_____系统。各级排尿中枢分别位于_____内。
(2)“尿意”是在_____产生的。脊髓损伤的病人_(能/不能)感觉到尿意,这是因为____。
(3)观察图2所示重建的完整“跟腱-脊髓中枢-膀胱”人工反射弧,其感受器位于_____(填字母),神经中枢位于_____(填字母)。敲击患者跟腱促发膀胱排尿属于_____(条件/非条件)反射。
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