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    【题目】绿色开花植物体通常都是由营养器官和生殖器官组成的．

    【答案】正确
    【解析】解：器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，因此题干说法正确．
    所以答案是：正确．
    【考点精析】利用植物体的结构层次对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示的进化树表示了生物进化的大致历程。请据图回答下列问题:

    （1）请把图中①~⑤所表示的动植物类别名称填写在下列横线上。

    ①______②______③______④______⑤______

    （2）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在______，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在______，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从______。

    （3）生物之所以能不断地进化，是______的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近期以来发生在四川广元柑橘大实蝇疫情已得到有效控制。柑橘大实蝇俗称柑蛆，蝇蛆在果实内部穿食瓤瓣（如图所示），使被害果实严重腐烂。

    （1）柑橘瓤瓣是柑橘果实的内果皮，谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”中的________________就是花生的果皮。

    （2）摘除蛆果是疫情防除技术之一，目的是杀死________（选填“成虫”、“幼虫”、“蛹”或“受精卵”），断绝虫源。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ] 。

    （2）图中为气体和食物具有的共同通道是[ ] ____ ，因此，我们在吃饭时不应说笑，避免食物进入[ ]___ _，引起猛烈咳嗽。

    （3）体内进行气体交换的功能单位是[ ] ，它的壁由一层上皮细胞构成，外面有 围绕着 ，适于 与血液之间进行气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）

    A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人

    C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是

    A. 结构1动物细胞有而植物细胞没有

    B. 遗传物质主要分布在2中

    C. 结构4能将光能转变为化学能

    D. 所有动物细胞都有结构3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物学习小组为了探究绿色植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，做了如下实验：用透明塑料袋将植物罩起来，再用棉线或胶带在茎的基部扎紧（如左图 所示），放在向阳一侧教室的窗台上；大约 15 分钟后，仔细观察塑料袋的内壁上水珠的情况。请回答下列问题：

    （1）该探究实验的不足之处是：_。

    （2）绿色植物通过蒸腾作用散失的水主要来自右图中的[]_从土壤中吸收。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】日常生活中，放鞭炮时要迅速张口或闭嘴堵耳，其目的主要是保护耳的（ ）

    A. 外耳道 B. 半规管 C. 鼓膜 D. 咽鼓管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正在上七年级的郝学同学和妈妈在饭店吃饭，看到妈妈点了一道菜，叫做“海带龙骨汤”，他就问妈妈，海带属于什么植物，小明妈妈不知道，请聪明的同学你帮他妈妈回答（　　）
    A.藻类植物
    B.苔藓植物
    C.蕨类植物
    D.绿色水生小昆虫

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