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    【题目】两栖动物不能成为真正适应陆地生活的脊椎动物的根本原因是（ ）

    A．体温不恒定 B．大脑不发达 C．生殖和发育都离不开水 D．皮肤裸露

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：两栖动物在生殖季节雌雄个体经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育成的幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量，能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

    （1）人体细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有糖类、____和________。

    （2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是[1]___________。而吸收营养物质的主要场所是[4] ______________,其长度和内壁结构特点，可增大其内表面积。

    （3）在图二中，X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中C字母代表的器官是____________，表示蛋白质消化过程的曲线是____________，蛋白质最终被分解成_________。

    （4）葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。吸气过程中，肋间肌和膈肌处于___________状态。此时，肺内气压__________ （小于／大于）外界气压。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（ ）

    A．改用凹面反光镜，放大光圈

    B．改用平面反光镜，放大光圈

    C．改用凹面反光镜，缩小光圈

    D．改用平面反光镜，缩小光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据．

    A．有细胞结构 B．呈球形 C．呈绿色 D．体积微小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】 下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）

    A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸

    C．家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人血的永久涂片，请据图回答下列问题：

    （1）数量最多的血细胞[ ]___，如果这种血细胞的数量过少，人会患__，应补充富含__的食物。

    （2）图中细胞体积最大、具有细胞核的血细胞是[ ]___。

    （3）某人受伤后易流血不止，是由于[ ]___数量过少。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据如图回答问题：

    （1）由A控制的性状叫 ，由a控制的性状叫 ，他们是一对 ．

    （2）父亲的基因型是 ，母亲的基因型是 ，孩子丁的基因型是 ．

    （3）父亲能产生 种精子，其基因型是 和 ，母亲能产生 种卵细胞，其基因型是 ．

    （4）受精卵可能具有的基因型有 种．

    （5）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为 %．如果再生一个孩子是男孩的可能性为 %．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

    请回答下列问题：

    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入______，与1号试管起对照作用。

    （2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用______两只试管进行对照实验。

    （3）实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是淀粉被分解成了麦芽糖。

    （4）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行_________消化，又能进行___________消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物生殖和发育的叙述不正确的是

    A．果蝇的发育属于完全变态

    B．人体胚胎发育的主要场所是子宫

    C．青蛙的变态发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

    D．鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段

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