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为探究影响玉米生长的环境因素,某同学选择生长状况相仿的多株玉米幼苗,随机平均分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里,实验记录如下表所示:
组别阳光温度土壤一段时间后幼苗生长状况
适宜25℃不浇水营养齐全叶片萎缩、生长不良
适宜25℃适量浇水营养齐全生长良好
根据上表推断,该实验的变量是(  )
A、阳光B、温度C、水D、土壤
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:在研究一种条件对研究对象的影响时,就要以这种条件为变量设置对照实验,其它条件都相同;即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同.
解答:解:植物的生长靠得是光合作用积累有机物,在室温、光照充足、适量浇水的条件下,植物的光合作用最旺盛,植物生长的最好.一组与二组的变量是水分,其他条件相同.
故选:C
点评:在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题.
练习册系列答案
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人们在种植油菜花一般要在室外,不宣在室内种植,影响其生活的主要因素是(  )
A、温度B、光C、水分D、空气

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“大树底下好乘凉”,这一现象主要体现了(  )
A、生物能影响环境B、环境形响生物C、生物能适应环境D、生物影响生物

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A、竞争B、捕食C、寄生D、共生

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以下是有利于幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是(  )
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我们在进行探究实验时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外.下列实验不需要测平均值的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:

若把一片油菜花地看作是一个生态系统,那么是(  )
A、油菜花地上所有的油菜花B、油菜花地上所有的生物C、油菜花地上所有的无机环境D、油菜花地上所有的生物及其生存的环境

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