【题目】下列有关动物的主要特征中,说法错误的是( )
A.鱼运动的主要方式是游泳
B.蚯蚓的身体由许多体节构成,是节肢动物
C.软体动物的身体表面有外套膜包被
D.家鸽和家兔都是恒温动物
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题:
(1)图中①是_________过程,②③是_________过程,通过这一过程人的细胞数目______。
(2)④是_________的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的____________。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的____________。
②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序_________。
a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁
c.细胞核由一个分成两个
(3你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中_________(填序号)的保护作用。
(4对上图所展示的人体结构层次描述正确的是_________。
A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体
C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的有耳垂(E)和无耳垂(e)是一对相对性状,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子,下列分析错误的是( )
A. 这对夫妇均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e
B. 这对夫妇双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的
C. 有耳垂是显性性状,子代有耳垂的基因组成是EE或Ee;无耳垂是隐性性状,子代无耳垂的基因组成是ee
D. 这对夫妇生一个无耳垂女孩的几率是50%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一位同学写的一份关于探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”的实验报告,请你根据上下文将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:非生物因素对鼠妇生活的影响
问题:______________________________?
假设:_______________________________________________。
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,干燥的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层______________的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了______和_______两种环境。
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。记录在下表中
请根据上表,用文字描述实验现象:__________________________________________。
分析现象得出结论:______对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在________的环境中生活。
这个实验的变量是什么?_________
实验结束后,鼠妇该怎样处理呢?______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对比下图两种昆虫的发育过程,下列叙述错误的是( )
A. 甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育
B. 乙图家蚕的发育属于完全变态发育
C. 消灭蝗虫,最好选择蝗虫发育的成虫期
D. 甲图和乙图中的昆虫在成长过程中都要经过蜕皮才能够长大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com