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【题目】下列有关人类性别遗传的叙述,错误的是( )

A.决定性别的染色体是性染色体B.生男生女取决于父亲精子的类型

C.男孩的X染色体来自父亲或母亲D.男性体细胞的染色体组成是44条+XY

【答案】C

【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX

A.性染色体是与决定性别有关的染色体,人类的性染色体是XY染色体,X染色体较大,Y染色体较小,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XXA正确。

B.当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此,性别决定主要决定于父亲精子所含的性染色体,B正确。

C.男孩的性染色体组成是XY,其中一条性染色体X来自母亲;另外一条性染色体Y来自父亲,C错误。

D.人类的染色体有23对,其中第23对与人的性别有关,叫性染色体,其余的22对,叫常染色体。男性的体细胞中的性染色体是XY,正常情况下,男性的体细胞中染色体的组成是44+XYD正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关基因和性状的描述中,正确的是( )。
A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状
B.基因控制的性状在后代中都能表现出来
C.显性基因控制的性状就能表达,隐性基因控制的性状都不能表达
D.显性基因和隐性基因控制的性状都能同时表达

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小刚同学对一-些自然景观进行了描述,可以看做一个生态系统的是(

A.新宁良山景区内全部的脐橙树B.邵阳市资江河

C.武冈市内所有的铜鹅D.新邵白水洞景区内所有的植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质或结构能产生特异性免疫的是()
A.溶菌酶
B.皮肤
C.淋巴细胞
D.吞噬细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物中的淀粉、蛋白质最终被分解成( )
A.脂肪酸、氨基酸
B.甘油、脂肪酸
C.葡萄糖、氨基酸
D.氨基酸、葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答。
(1)受伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是?
(2)在日常生活中,出生3个月的婴儿,一般都要接种百白破疫苗,这样做的目的是?
(3)艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,艾滋病毒破坏人体的免疫系统引起的疾病,现在已严重危害人类的身体健康.引起艾滋病的病原体是 , 感染艾滋病的主要途径有
(4)在日常生活中,有些人吃虾时,往往引起过敏反应,从免疫角度来看,这是免疫的什么功能起反应?肿瘤病人发生肿瘤,这是免疫的什么功能异常?

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【题目】探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(1)提出问题:
(2)你作出的假设:
(3)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:①、全班分成6~8个小组进行实验。
②、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
③、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

阴暗

6

6

7

8

9

8

7

7

8

8

明亮

4

4

3

2

1

2

3

3

2

2

本实验的变量是
(4)得出结论:
(5)为什么要选10只面包虫做实验?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与实验有关的问题:
(1)从植物体的结构层次来看,洋葱鳞片叶属于。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用进行染色。
(2)从人体结构层次来看,口腔内侧壁表层属于。制作人口腔上皮细胞临时装片时应加入生理盐水,其主要目的是防止细胞
(3)口腔上皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的主要区别是前者不具有细胞壁、液泡和

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【题目】材料一 草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境,当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时,由于气泡酸性太强,它就停止游动,然后向后游,转动大约30度的角度后,再向前游,如果又游到距气泡太近的地方时,它便重复上述的移动次序,最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。 材料二 成年的黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂到高处够不到时,黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1)据上述材料分析,动物的行为按获得的途径可分为行为和 行为。
(2)材料一中草履虫的行为属于行为,这类行为是动物就有的,由动物体内的所决定的行为。
(3)材料二中黑猩猩的行为是在的基础上,通过的作用,由而获得的行为。

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