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    【题目】环境中直接影响生物生活的各种因素叫做__．它可以分为__因素和__因素．

    【答案】 生态因素 非生物 生物

    【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。

    环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

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    【题目】图中显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤，据图回答问题。

    （1）图中甲往装片上滴加的液体是_____，滴加该液体的目的是_____。

    （2）图中乙往装片上滴加的液体是_____，滴加该液体的目的_____。

    （3）制作植物细胞临时装片时，甲图滴加的液体是_____。

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    【题目】下列哪一项不属于节肢动物的特征（ ）

    A.身体分部

    B.躯体、足和触角均分节

    C.体表有外骨骼

    D.身体分为头、胸、腹三部分

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    【题目】下列不属于生物的是（ ）

    A. 病毒 B. 蘑菇 C. 鱼化石 D. 梨树

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某个白化病的家族图谱．请根据题中提供的信息回答下列问题：

    （1）白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病。亲代控制白化病的基因是以______________细胞为“桥梁”传递给后代的。

    （2）图中第一代1、2个体的肤色都是正常的，第二代中5号个体出现了白化病，可推知第一代1、2个体的基因组成为_____。

    （3）经基因检测，发现6号个体不携带致病基因a，则其与5号个体婚配后的子代7号个体患白化病的概率是__。

    （4）第三代7号个体的性染色体组成为XY，其中Y染色体来自__（5或6）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动. 他们选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株，平均分为三等份，分别放置在温室内甲、乙、丙三组设置中进行无土栽培（具体培养条件如下表）。

    组别

    温室内二氧化碳浓度（％）

    培养液

    甲

    0. 03

    土壤浸出液

    乙

    0. 06

    土壤浸出液

    丙

    0. 06

    蒸馏水

    在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化. 请回答下列问题：

    （1）甲、丙两组不能形成对照的原因是____________.

    （2）甲、乙两组中，若玉米苗的生长需要较高浓度的二氧化碳，则_________组玉米苗长势较好。

    （3）乙、丙两组中，若丙组玉米苗的长势明显较弱（如图所示），说明玉米苗的生长还需要____________。

    （4）每组选择多株玉米苗进行实验的目的是____________.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究的一般方法包括__、__、__、__、___．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是根尖的结构，据图回答问题。

    （1）根尖的结构包括（甲）____（乙）_____（丙）_____（丁）_____。

    （2）吸收水分和无机盐的主要部位是_____区。

    （3）幼根的生长一方面要靠____区细胞的____（填细胞生理过程）增加细胞的数量；另一方面要靠____区细胞的____（填细胞生理过程）增大细胞的体积。

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    【题目】为了防止精子和卵细胞的结合，常常在哪个部位进行结扎手术？（ ）

    A．输卵管 B．子宫 C．阴道 D．卵巢

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