【题目】人类祖先与猿分界的重要标志是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编造了一张植物分类检索表:
请回答:
(1)a和b处应分别填上____。
(2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述中蕴含丰富的生物学知识,其中能说明“生物对环境有影响”的是( )
A. 千里之堤,溃于蚁穴 B. 雨露滋润禾苗壮
C. 螳螂捕蝉黄雀在后 D. 草盛豆苗稀
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下问题。
(1)A图表示在 ______呼气,B图表示在_______ 。
(2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌_____,收使胸腔容积____________,肺随着_______。肺内的气体压力相应_______,气体便被吸入.
(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌 _______,使胸腔容积__________,肺随着__________,肺内的气体压力相应 _________,气体便被排出.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据观察鸡蛋结构的实验和下图,回答下列问题。
(1)将图6所示的鸡蛋倒置,小心地将鸡蛋的________端打破,再剥去部分卵壳,撕破外卵壳膜,可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。
然后用剪刀剪破内卵壳膜,将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
(2)培养皿里的许多透明的胶状物质,是图6所示的[]________,它为胚胎发育提供养料和水分。(填序号和结构名称)
(3)人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处,都要经过细胞分裂、分化过程,形成组织、________,才能构成人或鸡的个体。
(4)养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件,结果有
一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________。
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