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    根的生长一方面靠________增加细胞的数量，一方面要靠________使细胞体积不断增大．

    分生区的细胞分裂    伸长区的细胞生长
    分析：此题考查的知识点是根的生长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．
    解答：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区． 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方．因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故．
    故答案为：分生区的细胞分裂；伸长区的细胞生长．
    点评：解答此类题目的关键是理解根的生长原因．
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图表示发生在绿色 植物体内的某些生理过程示意图，请据图回答有关问题：
    （1）间作套种、合理密植是为了提高图中过程[C]______的效率，写出这一过程的反式：______．
    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程[______]______所释放的能量．
    （3）[B]______主要是通过______进行的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是人体部分流动过程示意图，据图回答：
    （1）A系统中，消化和吸收的主要场所是______．
    （2）B系统的主要器官是______．
    （3）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节少，其原因是透过______排除的水分大大增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是心脏结构示意图．
    （1）填出图上指示的名称．
    （2）填空：动脉同静脉比较，动脉的管壁______，弹性______，管内血流速度______，它将血液从______运送到______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    根据人体呼吸系统的有关知识回答问题：
    （1）最初对人从外界吸入的空气有过滤、湿润和温暖作用的结构是______．
    （2）痰液是在______和______中形成的，通过这些结构表面纤毛的摆动，把外来的______、______等，随其分泌的______一起送到咽部，并且通过______这种生理活动，将痰液排到体外，如不注意公共卫生，则会增加他人患呼吸系统疾病的机会，因此在公共场所不能随地吐痰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了大脑的发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关生态平衡的叙述正确的是


    1. A.
      生态平衡是指生态系统中生物的种类和数量固定不变
    2. B.
      生态系统中只要有生产者就能达到生态平衡
    3. C.
      没有分解者生态系统是不能实现生态平衡的
    4. D.
      生态系统中只要有动物就能达到生态平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，以揭示生命和各种遗传现象的奥秘，如图中A、B表示人类体细胞染色体组成，据图回答下列问题：

    （1）从图中可以看出人类染色体共有______对．
    （2）从染色体形态组成来看，表示女性染色体的是______图，男性染色体组成可以写成______．
    （3）从图中可以看出男女相同的染色体有______对，男女不同的染色体称为______染色体．
    （4）从性染色体组成来看，男性能够产生______种类型的精子，女性能够产生______种类型的卵细胞．
    （5）正常人的染色体数目是______的，这对生命活动的正常进行非常重要．如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致______．
    （6）先天愚型就是患者体内______所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    甲表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图．请据图回答：

    （1）a、b、c中表示疾病程度的曲线是______，表示抗体产生的曲线是______．
    （2）再次感染与初次感染相比，体内抗体产生明显．产生这种现象的原因是______．
    （3）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是由于人体内已有______，该免疫属于特异性免疫中的______．
    （4）请在图乙中用曲线表示出在（3）条件下，人体内抗体产生与疾病程度的关系（用文字注明对应曲线名称）．

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