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    【题目】请将下面的结构与功能配对。
    线粒体 a.动力车间
    细胞核 b.遗传信息库
    叶绿体 c.控制物质进出
    细胞膜 d.缓慢流动，加速物质交换
    细胞质 e.光能转化成化学能

    【答案】a；b；e；c；d
    【解析】解：细胞膜：能控制物质进出细胞；细胞质的流动可加速细胞之间的物质交换；细胞核：内含遗传物质，是遗传的控制中心；线粒体是能量转换器通过呼吸作用分解有机物释放能量，叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化成化学能.

    所以答案是：a；b；e；c；d.
    【考点精析】认真审题，首先需要了解植物细胞(植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。如图所示的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）

    A. 细胞分裂、细胞分化B. 细胞分化、细胞分裂

    C. 细胞分裂、细胞分裂D. 细胞分化、细胞分化

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    【题目】在一般情况下，生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力。

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    【题目】染色体存在于（ ）
    A.细胞质中
    B.细胞膜中
    C.细胞核中
    D.叶泡中

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    【题目】在观察细胞时，视野中出现了一个污点，移动玻片转动目镜，污点都没有动，则说明污点在（ ）
    A.目镜上
    B.玻片上
    C.物镜上
    D.反光镜上

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    【题目】如图为根尖结构模式图，根尖可分为根冠、分生区、伸长区和成熟区．据图回答问题：

    在根尖结构中，具有保护作用的是[4]______；细胞始终保持分裂能力的部位是[3]______；根细胞不断伸长的部位是[2]______；吸收水分和无机盐的主要部位是[1]______．当该区细胞中细胞内部溶液浓度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度时，根细胞吸水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如右下图），做如下实验：

    （1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将______，原因是___________________。

    （2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将________。

    （3）在此图中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了二氧化碳，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为尿液的形成示意图，其中①～⑧代表相关结构或物质，a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. ③④⑥构成了肾单位

    B. a、b分别代表滤过作用和重吸收作用

    C. 正常情况下，⑦中不含血细胞和大分子蛋白质

    D. 若⑧中检测到有葡萄糖，可能是图中⑤出现了异常

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请讲下面左右两边匹配起来
    ①老虎吃野猪 A、互助
    ②企鹅相互喂食 B、竞争
    ③田里的水稻和杂草 C、捕食关系

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