【题目】通过基因工程技术,科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内,可从牛乳中获得人乳铁蛋白。这种技术是( )
A. 发酵 B. 转基因技术 C. 克隆技术 D. 杂交育种
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为人类卷舌性状杂交试验的结果,下列分析错误的是( )
组别 | 亲代 | 子代 | ||
第一组 | 卷舌 | 不卷舌 | 卷舌 | 卷舌 |
第二组 | 卷舌 | 卷舌 | 卷舌 | 不卷舌 |
A. 卷舌和不卷舌是一对相对性状
B. 第一组子代卷舌的基因组成都为Aa
C. 第二组亲代卷舌的基因组成都为AA
D. 第二组的子代出现不卷舌这是一种变异现象
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家庭成员的关系图谱.亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮.
(1)亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮,这种现象属于________.据此可知,单眼皮是________性状.
(2)亲代①是双眼皮,那么她的基因组成是(____)
A.AAB.AaC.AA或AaD.aa
(3)如果④的基因组成未知,那么他单眼皮的可能性是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生长素是一种植物激素,它能促进植物的生长、促进扦插的枝条生根,植物的顶芽、嫩叶能产生生长素并向下运输….某同学从资料上得知:“植株上的嫩叶能合成生长素,生长素能防止叶柄脱落”.为了验证这一结论,该同学进行了如下实验:
实验材料:健壮植物若干,不含生长素的羊毛脂,含生长素的羊毛脂,剪刀等.
实验步骤:
①取两盆长势相同的植物,分别标号甲、乙,并分别去除顶芽,留下嫩叶A、B、C.
②用剪刀剪去甲盆植物叶片A,在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂;乙不作处理.
③甲、乙两植物置于相同条件下培养一段时间,观察叶柄A的情况.
根据上述实验回答问题:
(1)实验中去掉顶芽的目的是_____.
(2)选择叶片A而不选择叶片B、C作为研究对象的原因是_____.
(3)如果题干结论成立,该同学可以看到的实验现象是:_____
(4)小明同学认为据此不能验证题干结论,他另设第三组丙,去掉A叶片,在叶柄断口敷上含合适浓度生长素的羊毛脂,你认为设置第三组的目的是_____.
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