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【题目】给植物打针输液(如图)是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。下列相关说法中,错误的是(  )

A. 用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物

B. 用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐

C. 该过程不伤害天敌,有利于保护生物多样性

D. 该方法操作简便,肥料利用率高

【答案】A

【解析】试题分析:树干从里往外由树髓、木质部、形成层、韧皮部、保护层死细胞组成,这几部分构造中,木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能,并且所传导的无机盐浓度可以很高,给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部,提供植物生长需要的水和无机盐,因此在大树移栽、弱树复壮、古树名木复壮、树木急救等方面均采用此方法进行输液.该过程不易污染环境,保护了天敌和人畜安全,有利于保护生物多样性,且该方法操作简便,肥料利用率高,而有机物是植物通过光合作用制造的,可见A错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别

组别

温度

水分

萌发情况

1

25

没水

不萌发

2

0

水半淹种子

不萌发

3

25

水半淹种子

萌发

4

25

水淹没种子

不萌发

A1和2 B2和3 C3和4 D1和3

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:

1)图中,植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的消费者,动物与植物通过 (捕食与被捕食)关系形成食物链。

2)通过食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,且能量传递具有单向性和逐级递减的特点。在平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是 。该生态系统的能量最终来源于

3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物,供植物再利用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水分进出植物的主要途径依次是:

A.根毛、导管、气孔 B.气孔、筛管、根毛

C.根毛、筛管、气孔 D.气孔、导管、根毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图(一)为呼吸系统组成示意图,图(二)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[ 1 ]_________,[ 2]___________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和_______________

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由__________层扁平上皮细胞构成,这有利于进行________________

(3)图(二)中a代表的物质是_______,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后, 成分变化是______气体含量增加。

(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图(一)中[3]膈肌应处于_________状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数目。由此推测与人亲缘关系的是( )

生物名称

猕猴

金枪鱼

螺旋菌

差异氨基酸数目

1

12

21

45

A. B. 猕猴 C. 金枪鱼 D. 螺旋菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县粮食亩产近千公斤.实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网.请据图回答:

(1)此农田生态系统的食物网中有____条食物链.该食物网中蛇占有的营养级有____个。

(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链________________________

(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫.从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是______

(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做 很不科学.针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理.进行无废料生产,该生产模式应该是___________________________

(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 植物当作监测空气污染程度的指示植物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,能分解有机物并释放能量的是(  )

A. 分解者

B. 消费者和分解者

C. 生产者和消费者

D. 生产者、消费者和分解者

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