【题目】下列环境污染中主要与农业生产有关的是（ ）
A.大气污染
B.水体污染
C.固体废弃物污染
D.噪声污染
期末集结号系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，因它体表的外管骼阻制其长大，故在生长过程中有____现象。
（2）B用___呼吸，D独特的呼吸方式叫做_____。
（3）E的后代成活率比较高，这与D在生殖方面的特点___有关。
（4）上述动物中属于无脊椎动物的是___；属于恒温动物的是____（请填字字母）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的．图示为自然界中的物质循环，请据图作答：
（1）在大气中的二氧化碳通过____作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过____作用被分解释放出来．
（2）从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，各种生物所占的比例维持在一个相对的_____状态下．但近年来，野味搬上了人们的餐桌，开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的变化是_____．由此可以得出：人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持_____中起着重要作用．
（3）图中[4]可把动植物遗体分解成_____、_____，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物．可见，细菌和真菌可作为_____参与自然界的_____循环．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究甲、乙两种抗生素对a细菌的影响，研究人员先进行预实验，将a细菌接种到已消毒的培养基上，加盖培养24小时，结果如下表。
组别 | 处理方法 | 温度 | 现象 |
A | 接种a细菌 | 10℃ | 没有出现菌落 |
B | 40℃ | 出现大量菌落 | |
C | 70℃ | 出现个别菌落 |
在预实验基础上，研究人员进一步做如下实验﹣﹣取6个装有灭菌培养基的培养皿，在每个培养皿中接种a细菌后，将培养皿均分成D、E两组。D组培养皿放置4片浸润抗生素甲的灭菌滤纸片；E组培养皿放置4片浸润抗生素乙的灭菌滤纸片。加盖培养24小时。实验现象如下图。
分析上述资料，回答问题。
（1）上述预实验目的是___。为减少偶然性对实验的影响，预实验中，每组均应设置___。
（2）D组和E组的实验温度应设置为___，所研究的实验变量是___。为了控制滤纸片这个无关变量，请为D、E组增加一组对照实验，其步骤至少应该包括：___。（选填序号）
①取1个培养皿；②取3个培养皿；③接种a细菌；④不接种细菌；⑤放置浸润蒸馏水的灭菌滤纸片；⑥不放置灭菌滤纸片；⑦10℃培养；⑧40℃培养；⑨70℃培养
（3）分析实验结果，能抑制a细菌的是___，判断理由是___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答问题：
（1）甲、乙两图所示的结构中，相同点是都有细胞核、细胞膜、细胞质和 ．
（2）甲图中的①对细胞起 和 作用．
（3）若没有甲图中的 叶绿体，植物就无法进行光合作用．（填写序号）
（4）甲、乙两图中②以内④以外部分被称为 ．
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