【题目】一般来说，精子的形态特征是
A. 形状似蝌蚪，不能游动 B. 呈球形，不能自由运动
C. 呈蝌蚪形，能自由游动 D. 呈球形，能自由游动
夺冠训练单元期末冲刺100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】从前的黄土高原上有茫茫的林海和无边的草原，而今却成了荒山秃岭，其主要原因是（ ）
A. 地球上的温室效应造成的 B. 气候变得干燥造成的
C. 地壳变迁造成的 D. 人类乱砍滥伐造成了生态平衡的失调所致
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体是一个统一的整体，各个系统之间密切联系。左图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图，图中字母表示系统或器官，请据图回答下列问题：
（1）我们吃的食物主要在[A]消化系统内被消化、吸收后随血液循环运往全身各处。人体消化和吸收的主要场所是________。
（2）[B]呼吸系统中，呼吸系统包括________和肺。
（3）循环系统由心脏、血管和血液组成。心脏结构模式图中④所代表的结构名称是_____________。
（4）[C]泌尿系统中，肾脏能形成尿液，原尿中有多种对人体有益的物质，但排除的尿液中却很少，这是因为肾小管的__________作用。
（5）对身体各系统起主要调节作用的是__________系统，它将人体联系为统一的整体。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A.a和b分别表示二氧化碳和氧气
B.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C.与甲相比，丙内的血液含有更多的营养物质
D.只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图，图中的大写字母和数字代表结构，小写字母代表物质或生理过程。请分析回答：
（1）从①注水，不会从③流出，是因为存在[____]______。
（2）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是___，完成此过程的主要器官是____。
（3）b代表氧气，进入血液循环后，最先到达心脏的___（填图甲中字母），若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的____中被利用。物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是___。
（4）d中的___通过生理过程e，全部进入血液。
（5）过程g分泌的消化液含有的酶能消化食物中的______等物质。过程h和g相比：过程______（填字母）属于内分泌腺的分泌过程。
（6）在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了_____的生物学观点。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是探究“温度对小麦发芽是否有影响”的实验。请分析回答下列问题：
（1）根据问题做出你的假设_______。
（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在______。
（3）此实验中变量是______，对照组是______，实验组是_____。
（4）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是_____。
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