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    【题目】泌尿系统的卫生包括（　　）
    A.每天喝适量的开水
    B.有尿意要及时排尿
    C.保持尿道口周围的清洁
    D.以上都是

    【答案】D
    【解析】A、适量喝开水，利于废物的排出，利于泌尿系统的保健，A正确；
    B、及时排尿，能避免大量尿液对膀胱的刺激，及时排出废物，避免结石的形成，B正确；
    C、注意泌尿系统的清洁，避免泌尿系统的发生炎症等疾病，C正确；
    综上所述，以上都正确，D符合题意。

    所以答案是：D

    【考点精析】本题主要考查了肾的相关知识点，需要掌握肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些微生物的形态图。请回答：

    （1）不具有细胞结构的微生物是[_____]_____，它主要由蛋白质外壳和内部的_____组成。

    （2）在酿酒、做面包时离不开[_____]_____，它和[_____]都属于真菌。

    （3）A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有_____；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中_____（选填“有”或“无”）叶绿体。

    （4）D依靠_____进行繁殖。

    （5）烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓，绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染，请问上图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是_____（填字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使 馒头变甜的。清明节假期,他做了如下实验:

    Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成 2 等份。将口漱净,取 4 毫升唾液放入小烧杯中。

    Ⅱ:取 2 只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:（如下图） 。

    （1）该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟 ____________。

    （2）该实验的目的是观察___________对_____________消化作用。

    （3）实验 D 过程中,[1]号试管中颜色 ________________ ,原因是_________。[2]号试管浆糊颜色_____,原因是 ____。

    （4）该实验过程中,设置两只试管的作用是__________________________。

    （5）实验过程保持 37°的原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：

    ⑴体循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。

    ⑵肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞中有两种能量转换器．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化，关于该图含义的叙述不正确的是（　　）

    A. 血管F可以表示小肠外毛细血管

    B. 血管F可以表示组织细胞外毛细血管

    C. 若血管F表示脑部毛细血管，则曲线Ⅰ代表氧的含量变化

    D. 若血管F表示肺泡外毛细血管，则曲线Ⅱ代表二氧化碳含量的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是 （　　）

    A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的

    B. 植物的呼吸作用不需要气体d

    C. 气体c是在组织细胞的线粒体中产生的

    D. 与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液的组成为（　　）
    A.血浆和血细胞
    B.血清和血细胞
    C.白细胞和红细胞
    D.红细胞和血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为呼吸时胸廓和膈肌的示意图,下列叙述正确的是

    A. 图甲的肺处于呼气状态B. 图乙的肺处于吸气状态

    C. 图甲的膈肌处于舒张状态D. 图乙的膈肌处于舒张状态

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