【题目】如图是某家族一种遗传病图解,请回答相关问题。(其中阴影部分的图为患病)
(1)图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为______。
(2)1的基因组成______,3的基因组成______(相关基因用A,a表示)。
(3)从理论上推算5携带致病基因的可能性是______。
(4)5和6如果再生一胎,若为男孩患病的概率是______。
【答案】变异 AA或Aa Aa 100% 25%
【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为变异。
(2)控制显性性状的基因,称显性基因,通常用大写英文字母表示(如A)。控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如a)。遗传病一般是由隐性致病基因控制的遗传病,Ⅱ代3和4一对正常的夫妇,生了一个患病的子女,说明夫妇双方除含有一个控制正常的显性基因外,都携带一个控制致病的隐性基因。若用A表示控制正常肤色的基因,a表示控制患病的隐性基因,则这对夫妇的基因组成是Aa,所生后代的基因组成的可能情况是:AA或Aa或aa。遗传图解如图所示:
Ⅰ代中的1正常,2患病,Ⅱ代全是正常,从而摧测1的基因组成是Aa 或AA,2的基因是aa,3的基因组成是Aa。
(3)Ⅰ代中的1正常,2患病,Ⅱ代全是正常,从而摧测1的基因组成是Aa 或AA,2的基因是aa,3、4、5的基因组成都是Aa。
所以,从理论上推算5携带致病基因的可能性是100%。
(4)人的性别遗传过程如图:
。
(5)从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%。5号的基因型是Aa,6号的基因型是aa,遗传图解如下:
综上分析可知,如果再生一胎,子女患病的概率是50%,所以5号和6号再生一个患病男孩的概率为50%×50%(生男孩的概率)=25%。
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【题目】桃树细胞与人体细胞都有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦细胞质.
A.①②④⑤⑥
B.②③④⑥⑦
C.②⑤⑦
D.②④⑤⑦
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【题目】绝大多数鸟类善于飞行,可以展翅翱翔在天空。有人说,鸟的全身都是为飞行而设计的。请你观察图片,谈谈鸟有哪些适于飞行的特征?________________________。
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【题目】如图表示大豆种子萌发长成植株的过程,有关大豆种子萌发过程的叙述中,错误的是( )
A. 萌发时胚根先突破种皮 B. 丙由种子的胚发育而成
C. 萌发所需的营养物质来自胚乳 D. 萌发的自身条件是完整且活的胚
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【题目】植物在生长过程中需要不断地从外界吸收水分,当水从土壤进入根毛细胞时,根毛细胞细胞液浓度与土壤溶液的浓度相比( )
A.相等
B.偏小
C.偏大
D.不确定
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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析回答:
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是______,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是______。
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出______。
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
光源与试管的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡数(个) | 65 | 35 | 15 | 6 | 1 |
据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是______。
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行______处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向______(左或右)移动。
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