【题目】下图为细菌结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）遗传物质存在于图中序号[_____]所指的结构中。
（2）[⑥]所指的结构是_____，它使细菌能够_____。
（3）序号[_____]所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
（4）与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有_____、液泡和叶绿体。
（5）当序号[_____]所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体_____，以抵抗不良环境。
（6）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____，也不具有能进行光合作的场所_____。
【答案】① 鞭毛 运动 ② 成形细胞核 ③ 芽孢 没有成形的细胞核 叶绿体
【解析】
细菌的基本结构有③细胞壁、②细胞膜、细胞质和①DNA集中的区域，没有成形的细胞核、没有叶绿体。而植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。
（1）细菌没有核膜，只有遗传物质集中的部位，是生命活动的控制中心。因此，遗传物质存在于图中序号①未成形的细胞核所指的结构中。
（2）有的细菌有鞭毛，能够运动。因此，⑥所指的结构是鞭毛，它使细菌能够运动。
（3）细胞膜具有保护和控制物质的进出。因此，序号②所代表的结构为细胞膜，能够控制物质进出细菌细胞。
（4）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核、没有叶绿体。而植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。因此，与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有成形的细胞核、液泡和叶绿体。
（5）当细胞壁增厚的时候，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，以抵抗不良环境。因此，③细胞壁所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。
（6）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核、没有叶绿体。而植物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体。因此，与植物细胞结构的主要区别是：细菌细胞没有成形的细胞核、液泡和叶绿体，不能进行光合作用，生活方式是异养。
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期衔接系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为鸟卵结构示意图，请根据图完成下列问题。
（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是[_____]_____，该结构与[_____]_____和能为胚胎发育提供营养物质的[_____]_____共同构成完整的卵细胞。
（2）图中的⑥是指_____，它能为胚胎发育提供所必需的_____。
（3）图中既能对卵细胞起保护作用，又能为胚盘发育提供水和营养物质的结构是[_____]_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是花的基本结构示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）[1]_____和[3]_____组成了雄蕊。
（2）柱头、花柱和子房组成了_____。
（3）花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做_____。
（4）受精完成后，图中的[5]_____将来发育成果实，它内部的_____发育成_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是性别遗传模拟实验，用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定比例装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录“白白”和“黑白”的组合数量如下表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
组合类型 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 比例 |
白白 | 6 | 7 | 3 | 4 | 5 | 9 | 4 | 5 | 3 | 5 | ||
黑白 | 4 | 3 | 7 | 6 | 4 | 1 | 6 | 5 | 7 | 5 |
（1）在男性的精子和女性的卵细胞中，应该各有______条染色体。
（2）男性含Y染色体的精子在模拟实验中应用______色围棋子表示，染色体上的遗传物质是________，能通过生殖细胞传递给后代。
（3）模拟实验的操作过程中，应选用黑色纸盒，目的是_______________________________
（4）以上实验结果说明了生男生女的________________________。
（5）小林的父母双方正常，而小林患有白化病，小林的父母想生第二个孩子，所生孩子为健康女孩的概率为___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是两种霉菌的结构，请据图回答
（1）图中A是______，依据是[ ]___________的顶端呈_______状，成熟的孢子是青绿色。
（2）A和B的菌体都是由_____构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由________、细胞膜、__________和__________构成。
（3）霉菌的细胞之内都没有________，不能自己制造有机物，营养方式是_______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是一个农田生态系统食物网。据图回答下列问题：
（1）此图中共有 条食物链，其中最短的一条食物链是 。
（2）食草昆虫与植物之间的关系是 。
（3）假设由于某种原因，猫头鹰数量大量减少，试问鼠的数量将会 ，植物的数量将会 。
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