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【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期,下列叙述正确的是(  )

A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则A对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期

【答案】D

【解析】“已知D为卵期”,蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→C而不是A→B→C,A错误;“已知D为卵期”,若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为成虫期而不是幼虫期,B错误;“已知D为卵期”,蝗虫的成虫C食量大,活动范围广,因此若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大而不是A,C错误;“已知D为卵期”,家蚕在A幼虫时期吐丝,因此若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A(幼虫)时期,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】番茄果实营养价值高,口味佳,倍受人们欢迎。研究表明不同品种番茄营养物质的含量差异显著(如下表),可通过杂交育种的方法提高某种营养物质含量,获得番茄新品种。请回答:

品种

可溶性固形物
%

可溶性蛋白质
mg·g-1

可溶性糖
%

维生素C
mg·kg-1

番茄红素
μg·m L-1

秀光306

4.17

2.42

4.04

651.0

0.117

金棚1号

4.10

2.03

4.16

721.0

0.074

东农708

4.18

2.30

4.17

605.8

0.054

宇番1号

4.33

1.96

4.09

605.8

0.011

(1)表中番茄果实中所含的可溶性蛋白质属于大分子营养物质,必须在人体的胃和________内,被蛋白酶等消化成可溶性小分子,才能被小肠吸收。

(2)秀光 306品种果实中可溶性蛋白质和番茄红素等营养物质含量高,科研工作者欲通过人工杂交的方法提高其维生素C和可溶性糖含量,最好选择上表中的________品种与之进行人工杂交。将秀光306花蕾中的所有雄蕊去除,作为人工杂交的________

A.父本 B.母本

(3)给秀光306品种人工授粉成功后,在胚珠中,受精卵经过细胞分裂和________,最终发育成________。播种杂交获得的种子,长成植株后,叶片合成的可溶性糖等有机物通过________组织运输到番茄的果实。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人猿分界的一个重要标准是( )

A. 是否直立行走

B. 能否使用天然工具

C. 能否制造简单的工具

D. 是否学会人工取火

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李某最近一段时间皮肤粗糙,一到夜晚就看不清物体,那么他的饮食应适量增加下列哪些食物( )

A. 动物肝脏、胡萝卜、黄玉米

B. 花生、奶油、蛋黄

C. 豆类、糙米、全粒谷物

D. 水果、新鲜蔬菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是

A

B

C

D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题:

(1)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有________.其身体表面覆盖有________,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用.

(2)图中D用________游泳.

(3)图中C的关节组成包括________

(4)图中E的身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,辅助呼吸的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是(  )

A. 胎儿在母体内就可以利用自己的呼吸系统和循环系统进行生命活动

B. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带

C. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

D. 女性输卵管结扎后将不再产生月经

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图甲中可以看出,染色体是由[ ]_____和[ ]_____组成。

(2)据图乙、丙判断,图甲为_____(填“男性”或“女性”) 染色体组成图,体细胞中染色体是____________存在的,23对染色体里包含________个DNA分子,他产生精子的染色体组成是_______________

(3)若乙、丙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,如再生第二胎,生男孩的可能性约为_________

(4)若乙、丙是一对夫妇,乙的X染色体上带有致病基因,夫妇俩生有一个女儿,请你推测这个致病基因传给女儿的可能性约为___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是五种微生物图,请据图回答下列问题:

(1)图中_____是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_____组成。

(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是,B没有_____

(3)图中的C、D、E都通过产生_____来繁殖后代。

(4)图中的_____(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

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