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【题目】小明喜欢用哑铃锻炼上肢.请据图分析回答问题.

(1)图A表示_____动作,图B表示_____动作.

(2)①表示_____,在图A中处于_____状态,而同时②则处于_____状态;图B中①和②的状态分别是__________

(3)直臂提起重物时①和②的状态分别是__________

【答案】 屈肘 伸肘 肱二头肌 收缩 舒张 舒张 收缩 收缩 收缩

【解析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成图中①肱二头肌,②肱三头肌

(1)图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,A屈肘时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,B伸肘时,②肱三头肌收缩,①肱二头肌舒张
(3)直臂提起重物时①肱二头肌和②肱三头肌的状态都是收缩,因此感觉比较累

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物具有学习能力,这有利于

A适应复杂的生活环境 B哺育后代

C找到配偶 D逃避敌害

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【题目】请结合如图中的有关动物回答下列问题:

(1)①属于 动物.该类动物柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳:运动器官是足.⑥和虾、蟹、蜘蛛同属于动物,该动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节.
(2)①~⑥中,属于恒温动物的有(填序号).
(3)图中最高等的动物是 . (填序号)

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【题目】青春期最明显的变化是出现两性生殖器官.(判断对错)

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【题目】 老鼠不饿时也不断啃咬木头、书籍等物品,人们称为磨牙,这里的是指老鼠的(  )

A.门齿  B.犬齿  C.臼齿  D.所有牙齿

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【题目】以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的_____,只有_____集中的区域.请写出图甲中序号6所指的结构名称:_____

(2)图丁中的a是_____,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代.

(3)细菌没有_____,不能进行光合作用,因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活.

(4)图中的_____(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.

(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①大多数作为_____参与物质循环;②有些种类是寄生生活的,能引起动植物和人患病;③有些与动植物共生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体关节结构模式图,请据图回答问题:

(1)图中【②】_____,可将组成关节的两骨牢固地联系起来,经常锻炼还能使它增厚,增加关节的牢固性.

(2)【②】的内壁可分泌_____,【①】_____和【④】_____表面覆盖有一层光滑的_____,可以增加关节运动时的_____,并可缓冲_____

(3)患关节炎时,关节的【③】_____内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.

(4)想一想,进行体育运动时,人体哪些部位关节容易受伤_____【举出一个即可】.应当采取怎样的保护措施避免受伤_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生产实践中,蚕农采用扦插的方式繁殖桑苗.这种繁殖方式属于(  )
A.无性生殖
B.有性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答

(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。

①本实验的实验变量是________。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________

②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________

③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________

(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________

②该曲线图能说明植物正在迅速生长,

依据是________

③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。

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同步练习册答案