【题目】下列生理活动属于排泄活动是
A. 吐痰 B. 流泪 C. 呼吸 D. 分泌皮脂
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学对女性甲及其家庭成员某常染色体上基因控制的遗传病情况进行调查,结果如下表请根据表中的信息和所学知识回答问题。
家庭成员 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父亲 | 母亲 | 哥哥 | 女性甲 |
患病情况 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 患者 | 正常 | 患者 |
(1)人类的遗传病通常是由致病基因引起的,致病基因有显性的,也有隐性的。分析表中的信息可知,该致病基因是________________的,你判断的依据是______________。
(2)若用A和a分别表示控制该性状的基因,A对a是显性的,则其哥哥的基因组成是______________,外祖母的基因组成的是__________________(填“纯合”或“杂合”)的。一个家族中有人患过某种隐性基因控制的遗传病,其后代携带该致病基因的概率会_________________,如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,他们的后代患该遗传病的机会就会增加,因此,我国婚姻法规定_______________和___________之间禁止结婚。
(3)若父亲和母亲再生一个孩子,患该遗传病的概率是_____________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答问题
资料1 荔枝在我国有两千多年的栽培历史。我国曾于1993年发行一套蜜蜂邮票,其中一枚名为“授粉”,描绘了蜜蜂为荔枝传粉的景象(图1)。
资料2 福建省是全国首个生态文明先行示范区,各地广泛建设生态果园。某地荔枝生态果园通过植物、动物和微生物等科学配置,以及园区光、水、土、养分等合理利用,建立能量流动和物质循环通畅的生态系统。
(1)从传粉角度看,荔枝花属于______花,荔枝的传粉方式是______。图2是荔枝花的一种,其分叉的[ ]______容易接受花粉;受精后的[ ]______发育成果实;图3中的[ ]______是由胚珠发育而来的。
(2)荔枝生态果园中,影响荔枝的生态因素,既有蜜蜂等______因素,也有温度、______等______因素。
(3)荔枝生态果园中科学配置植物、动物和微生物等不同生物种类和数量,不仅有助于提升该生态系统的______能力,还能使其物质循环和能量流动更符合人类的需要。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐,请结合曲线图回答问题:
(1)请你从健康的角度对该食谱做出恰当评价(写出一条即可)_____。
(2)米饭的主要成分是淀粉,图中曲线_____能表示该类物质的消化过程。它经初步消化后,一部分分解成_____,在小肠处彻底分解为_____。
(3)鸡蛋中含有丰富的_____,人的生长发育以及受损细胞的修复都离不开它。图中曲线_____能代表该类物质的消化过程,该物质最终被分解成_____。
(4)米饭和鸡蛋中的营养物质在小肠中被彻底消化,其产物被上皮细胞_____进入血液,最先到达心脏的_____,然后随着血液循环最终进入组织细胞,在有氧气的条件下分解成二氧化碳和水,同时为细胞提供_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是蜜蜂的雌蜂幼虫分化发育示意图。同一对亲代交配产卵,受精卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂,但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是( )
A.蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异
B.环境条件的不同能够引起生物的变异
C.蜜蜂的身体和附肢都分节,是节肢动物
D.蜜蜂的发育经过蛹期,属于不完全变态
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